5月28日，嘉定区小学教学科研联合研讨活动“当教学遇上研究”在古猗小学开展。正高级教师、嘉定区教育学院科研室原主任杨文斌、嘉定区教育学院科研室副主任蒯义峰、科研室科研员周艳、小学数学教研员汤丽红、古猗小学党支部书记校长武卫清、上海大学附属嘉定留云小学党支部书记唐敏、南翔学区各小学科研主任、全区小学三年级语文和数学教师代表参加活动。

蒯义峰肯定科研教学联合研讨的价值和意义以及学校在科研推广的实践与探索。他指出，教学就是要让学生“动”起来，是身体动，还需要思维的动。他希望，科研赋能教师发展，要以问题为导向，扎实开展研究，形成具有一定辐射作用的科研成果，推动区域教育质量提升。

杨文斌肯定本次活动的协作意识与探索精神。他指出，“当教学遇上研究”即“品质”，教师的研究能够聚焦热点问题，找准真实情境，通过项目化学习的运作，解决实际问题。他提出，成果的梳理要聚焦“是什么”“怎么做”，注重科研方法和路径的运用和成果的推广性。

汤丽红肯定课题组教师在项目化实践中的不断探索，充分体现跨学科主题学习，真正实现“做中学、学中做、做中创”，学生经历了主动学习、探究学习的历程。

上大云小柴维君做主题为《核心素养导向下“数学+”跨学科主题课程的设计与实施——以“会说话的餐盘”跨学科主题课程为例》阶段成果汇报。古猗小学周洁做主题为《小学中高年级“古诗文+”跨学科项目化学习设计与实施研究》成果汇报。

成果展示中，上大云小章思哲、古猗小学杨乐怡两位老师分别执教小学三年级展示课《会说话的餐盘——我是小小分析员》《春韵悠悠——一场春天的诗会》。她们以项目化为载体，对跨学科主题学习进行研究，体现了课题研究成果在课堂实践中的应用。

通过本次活动的开展为教学与科研的改进与发展指明了方向，增强了部门之间的沟通与合作。小学将一如既往做好教育科研工作，为促进嘉定教育高质量发展做出贡献。