11月1日，以《潜心探索 赋能特殊学生最优发展》为主题的“星校长、星教师”成长启航系列论坛特教专场活动在上海市嘉定区成佳学校举行。中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆出席活动并讲话，嘉定区教育局副局长李娟致欢迎辞，会议由上海市教育学会特殊教育专业委员会理事长陈东珍主持。会议采用线下线上相结合的形式进行。

尹后庆充分肯定了上海特殊教育近年来展现出的发展风貌和市特殊教育专业委员会组织开展的相关工作。他指出，一要通过活动把能挑大梁的年轻校长和教师推上展示的舞台，让他们成为特殊教育发展的引领者。二是要把前沿的发展理念，先进的科学方法引入特殊教育领域，加强教学研究，丰富技术手段。三是要充分整合社会资源，加强医教结合，在学生发展的全过程中进一步提升医学技术与教育合作的水平。

李娟回顾了近年来嘉定特殊教育取得的成绩。她强调，要以此次活动为契机，谋划嘉定区新一轮特教三年行动计划，充分赋能特殊学生个性化发展。要站在新起点，对标新要求，进一步健全管理保障机制，完善特殊教育课程体系，推进国家课程的校本化实施，建立健全多元化综合评价体系，推动区域特殊教育迈向新征程，再上新台阶。

主会场上，长宁区特殊职业技术学校校长沈立和嘉定区成佳学校校长张春燕分别作《办好特殊职业教育 支持学生生涯发展》《提升办学品质 促进特殊学生最优发展》主题交流。上海市教育学会特殊教育专业委员会副理事长张洁华进行专家点评。她强调，校长要从学生、课程、教师三方面整体规划学校发展，要站在教育前沿思考问题，读懂学生的个性发展需求，提升课程的开发、规划和管理能力，让每一位教师成为专业上的能手。

松江区教育学院特教研训员沈临霏和浦东新区特殊教育学校胡绩文分别作《分类研修 助力特教教师专业成长》《潜心探索 助脑瘫学生更好成长》主题交流。上海市教委教学研究室特教教研员蔡蓓瑛进行专家点评。她指出，特教教师要有迎难而上的精神和行动力，要有问题意识的思考和探索能力，以及潜于实践的定力，要立足岗位，探索学生发展需求。

分会场中，嘉定区成佳学校龚怡莉、郭梦然和梅伯芹三位青年教师分别进行了生活数学课《生活中的分类》、绘画与手工《粘土捏塑：小章鱼》、个训课《站立训练》课堂教学展示。

上海市教育学会秘书长朱蕾、上海市教育学会副秘书长陈骁、上海教育报刊总社数字中心副主任吴华、上海市教委基教处副处长陆黎英、上海市教委基教处特教专干魏倩、上海市各区教育局特教分管科长、各区特教学校校长及教师代表参加了本次活动。