围绕嘉定城市能级和核心竞争力的战略要求,为推动全区学校转型发展、促进区域校(园)长在高端引领下实现卓越发展,嘉定区教育系统深入实施“领航计划——特级校(园)长培育工程”。11月22日下午“领航计划”(首期)分组研修活动在区教育学院举行。嘉定区教育工作党委书记田晓余、嘉定区教育局局长管文洁、教育工作党委副书记许敏杰、嘉定区教育学院院长许晓芳,嘉定区教育团工委、教育学院相关部门负责人、部分领航计划导师及项目校校长出席活动。
田晓余指出,要进一步加强对干部培育工作的领导与指导,充分发挥优秀领军人才的牵引带动作用,针对名校长、特级校长、优秀副校长、优秀中层干部、优秀青年五个梯队,实施分层分类针对性培育。实施“双名”工程、领航计划,通过双导师制、跟踪带教、项目推进等多种方式,推动现职校园长专业技术能力与管理能力再提升。
管文洁宣读导师、项目校结对名单并指出,嘉定从教育大区向教育强区迈进的过程中,需要更好地助推优秀校(园)长在实践历练中总结成果、凝练思想,树立教育自信,成为引领区域教育改革的领航型人才。
领航计划导师、中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆指出,优秀的校园长首先是有思想的,会在实践中不断提炼教育思想。面对当前的教育问题,能够透过现象分析问题本质,再按照教育规律去寻找解决问题的方法。嘉定区“特级校(园)长培育工程”,从专业特征出发,揭示人格特质与专业成长的关系,探寻成长的特点,丰富专业发展的理论内涵,引导个体成长和群体发展,将有力推动区域优秀校(园)长队伍建设。
经过前期准备,“特级校(园)长培育工程”成立了领导团队、导师团队和工作团队,聘请市级理论和实践专家组成导师团队。研修活动现场,许晓芳解读研修方案。
活动中还邀请华东师范大学代蕊华教授做主题报告《特级校长专业素养解读》。代教授高位分析,从教育强国背景谈校园长专业化发展的要意。加快建成教育强国,形成教育家办学的格局,完善校园长走向专业化的机制。代教授勉励校园长对标四有好校长标准,在思维力、变革力、辐射力上持续发力,以自身成长带动学校发展。