2026年3月21日，第三届C-STEM上海教研中美研讨会在中科院上海实验学校举行。来自中美教育学者、教研专家、校园实践者与产业代表齐聚一堂，围绕“基于STEM视角的中小学AI课程设计与实践探索”这一主题，共话智能时代基础教育创新路径。本次研讨会由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）主办，上海市嘉定区教育学院、上海市科技教育教研中心承办，并得到中科院上海实验学校、美国常青藤教育协会（IEEA）的大力支持。上海市教育委员会副主任杨振峰，上海市教委基础教育处处长郭金华，上海市嘉定区教育局局长李娟，上海市嘉定区教育学院院长许晓芳出席会议，研讨会由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）院长王洋主持。

杨振峰在致辞中表示，人工智能推动教育与城市发展、产业升级深度融合，中美在AI教育领域各具优势、形成互补。上海已实现义务教育四、七年级AI基础课程常态化落地，通过教育数字化消解教育公平问题，依托家校社协同汇聚科创资源。他强调，要以STEM与AI深度融合培养复合型创新人才，让技术回归育人本质。

李娟在致辞中分享了嘉定区科技教育实践成果。区域整合人文与科创资源，构建多元协同的科创教育生态，实现三年级以上学生AI教育全覆盖，打造三级科学素养培养体系；后续嘉定区将实施AI135行动，从多方面发力打造区域AI科技育人体系。

主旨论坛环节，中美两国代表从多维度分享AI+STEM教育实践与思考，为中小学AI课程落地提供实操路径。上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上海市嘉定区教育学院、中科院上海实验学校、华大集团企业代表、纽约金融学院、 Cognia、联合国经协组织机构、纽约温莎学校等相关人员围绕“AI+STEM”教学与教研的实践探索作交流。美国常青藤教育协会大中华区从挑战赛、企业探索与支持、财商教育等视角切入作分享。

中科院上海实验学校科技节活动现场亮点纷呈，各类科创成果集中展示，中美来宾驻足交流、切磋互鉴，在实践体验与思想碰撞中增进理解、凝聚共识，充分展现出跨文化教育交流的活力与魅力。

从市级课程实践到区域教研图谱，从校园课程矩阵到国际认证标准，从美国人才培养战略到企业跨界赋能，中外嘉宾以主旨分享碰撞思想、以实践案例凝聚共识，既展现上海在 AI+STEM 教育的先行探索，也搭建起跨国界、跨领域的教研协作桥梁。此次盛会凝聚共识、赋能实践，为中小学人工智能教育注入新动能，开启面向未来的育人新征程。

出席会议的还有上海市各区教育学院STEM教研员，上海市科技艺术教育中心、华东六省一市科技高中联盟校、长三角基础教育教研联盟、上海市STEM教育实验校、上海市普通高中国际课程试点校等单位代表及中美相关高校和企业代表参会。