9月，通用技术专用教室在南翔劳技教育中心建成并试运行。

该项目按照上海市《普通高级中学理科教学仪器配备标准》进行基础性设计，同时满足2个平行班（每班40人左右，6-7人/组）的教学要求，学生可在同一间教室内进行技术设计的方案构思、设计草图绘制、模型或产品制作、装配、技术试验以及作品展示等活动。

学校遵循“合理投入、充分利用”的原则进行工具仪器等的配备，借用和盘活已有的木工、钳工、车工、电子控制、创新课程等项目的工具、仪器和设施，做到按需选购，杜绝浪费。

同时，学校积极开展通用技术课程培训活动，创建了以“机动车用三角警示牌”模型为基础、以“寻迹小车”为创新实践载体的项目组合，为通用技术“双新”教学落地做好了准备。

该项目历时43天，热浪滚滚，酷暑难耐，拆旧造新，全员参与，是全校党员群众对“喜迎二十大——奋进新征程，建功新时代”的有力行动响应。