为助力班主任队伍建设，提高班主任队伍“心灵”成长力，为班主任成为学生心灵的守护者不断蓄力赋能，8月底至9月中旬，戬浜学校班主任工作坊以“探索‘心’未来  赋能‘新’成长”为主题，开展两场美好德研系列培训，从心理管理到指标对标，从心理守护到心灵成长。

●筑牢防疫防线  做好心理援助

开学初，副校长刘佳以“筑牢防疫防线  做好心理援助”为学习主题，面向戬美工作坊全体教师进行培训，帮助班主任提高站位，特别是疫情防控时期，更要筑牢自身心理防线，进一步去指导家长有针对性地合力对学生进行指导，提高家校共育水平。

●护佑身心健康  你我疫路同行

校务办主任杨美华老师以“护‘佑’健康  ‘疫’路同行”为主题，为戬美工作坊再添新的培训课，从防控细节到注意事项，从学生角度到老师角度，全面进行疫情防控文件的解读。同时杨老师倡导班主任导师更要注意科学防控，关注好学生身和心的双向健康。

●立足美好心研  对标幸福指标

9月，为增强戬美班主任工作坊的育德能力和育心能力，学生发展部主任蒋玉坤老师聚焦幸福课程校本化考核点，对标幸福指标和心理指标，为班主任队伍进行计划点、目标点的解读及培训，为戬研、戬心、戬行、戬育四个工作坊项目规划新的对标任务，为提升研修力不断学习，不断实践。

●安全从心开始  共防校园欺凌

为加强“心育”实效，心理辅导员陈聪聪老师为戬美工作坊进行“安全从心开始  共建和谐校园”和“防治校园欺凌  共育戬美少年”两个专场培训，从如何辨别欺凌、如何进行预防、如何应对、如何减少伤害等等角度进行讲解，让所有班主任从思想上重视，防患于未然。

●展示智慧细节  暖心呵护成长  

学生发展部副主任吴寰老师从班级细节入手，为戬美班主任工作坊展示班级工作中的智慧细节、亮点特色，希望戬美班主任工作坊的全体成员能相互学习，用好做法育人，用好路径育心，一起努力建设美好班级。

老师的样子加上学生的样子就是学校的样子。戬美班主任工作坊为孩子发展用心探索，为自身成长持续努力。戬美班主任工作坊会在新的学期里会更好成长，让戬浜学校德育迈向新台阶。