为进一步有效落实“双减”政策，深入推进全员导师制的工作，提升全员育人能力，马陆小学于9月30日举行全员导师制工作推进会。

上海市普教所学生发展中心主任、上海市教师心理健康发展中心副主任、上海市中小学心理辅导协会副秘书长王枫，在全员导师制工作推进会上为全体导师做了一场主题为《推行“全员导师制”，共筑“成长守护网”》的专题讲座。

王枫老师从落实中小学全员导师制的“基本问题”与“重点任务”出发，强调导师的两项关键职责是成为良师益友和做好家校沟通，同时为老师们具体的开展提供实用的指导策略与方法，即三项“规定动作”：“一次学生家访”“一次谈心谈话”“一次书面反馈”。随后，他就推行中小学全员导师制的“难点突破”与“工作展望”，详细阐述全员导师制的政策、具体做法、面临的问题，向老师们介绍了“导师制”实施的重点任务。

通过王枫老师细致又生动的讲解，老师们都表示将做到“以心为先，以术为辅”，“增”一重身份，“减”一分压力，让全员导师制的工作真正落地生根。

新学期学校仍遵循“双向选择”和“学校统筹”相结合的原则，在开学初完成新学年师生匹配工作。最近，小精灵们纷纷收到来自导师赠送的刮刮乐糖果卡片，原来是导师将祝福藏在这颗“糖”中，为小精灵的新学年学习生活加油鼓劲！

“自信勇敢，温暖善良；努力当下，未来如诗；快乐成长，星光闪耀；保持热爱，奔赴未来；仰望星空，努力奔跑；心有所盼，自律自在；心有远方，乘风破浪；以梦为马,不负韶华……”，学生们刮开幸运祝福语，脸上洋溢着甜甜的笑容，纷纷和自己的导师留下美好的合影。

新学期，全体导师和学生温暖结对，载爱出发，未来的日子里还将续写更多幸福故事……