10月25日，由上海市教科院普教所、《上海教育科研》编辑部主办，紫荆小学承办的《上海教育科研》通联工作会议在紫荆小学图书馆举行.上海市教科院普教所所长汤林春、《上海教育科研》编辑部张肇丰、吴宇玉、张提舒可、周明编辑和上海市各区教育学院科研室主任共同参与本次活动。

简短的工作部署和沟通会议后，校长张亚萍向与会的专家做《情怀育人,品质生长》的专题汇报，张校长从学校“情怀育人”办学特色出发，从课题研究、课程建设和课堂改革三个维度进行了介绍。学校依托龙头课题“指向深度学习的小学课堂学习任务链设计与实践研究”，各教研组不断探索实践，促进学校“情智课堂”的建设发展，促进教师专业发展，促进学生综合素养发展。学校课程建设坚持育人导向，打造“全视角”视域下的家校共育课程，依托“微笑小镇”特色课程，切实培养学生的“家国情怀”。

与会专家听了张校长的汇报，纷纷表示紫荆小学办学特色鲜明，研究扎实有效，有抓手、有成效、有突破，促进了学生和老师的发展。王丽琴、谢英香等专家也为学校接下来的课题研究和课程建设等给出了建议：挖掘校名中“紫荆”蕴含的教育价值，突出特色；开展课例研究，引导老师在“做”中学，“读”中学、“思”中学，打造特色“品质课堂”。

上海市教科院普教所所长汤林春老师指出，紫荆小学教育教学家国情怀深，课程“微笑力”、教学深度理、紫荆花“清奇”。一代代紫荆人坚守在这里，奋斗在这里，并向着培养学生的全面发展不断扎实努力。会上，专家还进行了学校科研工作研讨，大家聚智慧，集广思，为学校科研工作谋发展。

本次活动向全市科研专家展现了学校的教育教学实践，也为学校未来的发展打开了思路。情怀育人，品质生长，我们将不断努力，深度研究课题，打造品质课堂，培育学生综合素养，促进学校的进一步发展。