10月27日下午，迎园教育集团举办“基于新课标的语文新课堂生成”教学研讨活动。嘉定区教育学院语文教研员姚婧媛、嘉定一中语文教研组长文秋蝉、云南楚雄州的部分跟岗教师和集团内初中学段的教师代表出席了本次研讨活动。

活动由练川实验学校江艳老师执教《从百草园到三味书屋》为开场。本节课江老师带领着学生们从回顾旧知——提出核心问题——品读文本重点——理解文意情感——整理思考路径——解决核心问题，整个教学过程以问题链串起，循序渐进，逐层深入，达成教学目标。

在随后的评课环节，姚婧媛指出，江艳老师的课能够紧扣单元教学目标，核心问题的设计切中文章要害，体现了单篇与整本的关联；在精读细读文本过程中带领学生深入感受语言的魅力。姚老师同时也建议如果能够以“梳理作者的情感变化”来代替“分析人物形象”作为重点环节，在本课时教学时关联前文作者对“百草园”的情感，再结合相关的学习任务，也许更能激发学生们的学习兴趣。

研讨活动的专家讲座环节尤其精彩。文秋蝉老师的《“双新”背景下的初高中语文教学衔接实践探究——从整本书阅读到写作教学》以具体详实的案例指导教师们在初中学段如何开展以学生为主体的整本书阅读活动设计与实践，解析了初高中大语文教学的异曲同工之妙。姚婧媛老师《新课标背景下初中语文课堂学习任务的设计》的主题讲座以解读新课标修订的五大变化入手，以自己基于新课标的课堂活动设计案例分享作结，带给与会教师可复制借鉴的实操指导。

本次教学研讨活动，正是迎园教育集团对优质资源共享、教师专业发展、课堂教学研究方面的探索实践。在“成为最好的自己”的美好愿景引领下，迎园教育集团将以更加坚实有力的步伐践行品质教育内涵。