2022年10月27日下午，由嘉定区教育学院、袁勇浩小学英语学科基地主办，紫荆小学承办的“基于课标，关注育人，提升语用”——嘉定区小学四年级英语教学研讨活动以线上线下结合的形式开展。活动由嘉定区教育学院英语教研员袁勇浩主持，青浦区小学英语教研员杨建中老师进行专家指导。袁勇浩学科基地成员、小学英语课程班学员及全区各校四年级英语教师代表、紫荆小学英语组全体教师参加活动。

本次线上教研活动分为说课、课堂展示、论文交流和专家点评指导四个议程。

●4AM2U3 I have a friend单元说课

紫荆小学赵天予老师说课从三方面展开：聚焦单元，明确规划；关注育人，提升语用；资源支持，丰富体验。环节清晰，凸显学科核心素养，重在育人，以多元资源促进情感、感官、思维、情境等多元学习体验，在趣味轻松紧凑欢快的教学过程中，落实语言能力的学习、思维品质的训练和语用任务的输出，在这些过程中不断渗透育人价值，达到教育本身育人的目的。

●课堂展示

○课堂展示1：4AM2U3P2 Friends at school

望新小学郭灿明老师执教的4AM2U3P2 Friends at school，将知识融入学生的学校生活日常。在创设学校生活的语境中，通过文本视听、跟读模仿、看图说话等形式学习核心词汇，自然地代入了朋友元素，通过文本朗读、阅读、信息寻找、问答交流等形式读懂语篇。学生从中感受到了朋友的重要，回忆与朋友相处的快乐。

○课堂展示2：4AM2U3P3 Friends in the life

紫荆小学李琳老师执教的4AM2U3P3 Friends in the life，带领学生走进了真实生动的生活场景。由参加Party看魔术表演切入，感知核心句型，又通过介绍Kitty的朋友和Danny 的朋友，分段体验人物的外形衣着，并联想自己在生活中的朋友。最后，通过在与朋友相处的各个场景中，为自己和朋友搭配合适的服装。通过思维导图的呈现，学生能够从朋友的外貌、穿着等方面，描述自己的朋友，也能从语境中逐步了解朋友，收获友谊。朋友之间可以分享彼此的生活，一起玩耍，体会友谊的珍贵。

○课堂展示3：4AM2U3P4 A good friend:The lion has a friend

紫荆小学宋俐霖老师创设了狮子和老鼠交朋友的语境，通过故事的学习，借助板书简单复述和呈现故事内容，学生乐学乐参与，在扮演狮子的过程中，体验真实情境中友谊的珍贵，巩固了语言知识，渗透了育人价值。

●论文交流

紫荆小学王鹰翱老师开展以《基于任务链的小学英语阅读资源建构的实践与研究》为题的论文交流。论文以牛津上海版4BM3U3 Days of the week为例，从四个板块——研究背景与选题、研究过程与结果、研究结论与思考、交流环节，进行研究心得的分享。做研究的时候，选题要有可行性、可操作性，要依从教育发展的新趋势，要有贴合性、融合性，选题可与当下的政策或社会环境相契合。作文教师，应培养学生学科核心素养角度出发，以单元为视角整体设计，从观察推测、问题设置、阅读模式、思维发展、情感体验等各方面入手，从而提升学生在真实生活中的综合语言运用能力。

●专家指导

活动最后，杨建中老师和袁永浩老师分别做了总结和指导。杨建中老师对三位教师的课堂展示进行充分的肯定，并进行多维度分析：三个课时不仅从知识上形成了一张网，更通过情感线在育人价值上凸显了层次性、外延性，充分肯定了赵老师和王老师对于教学设计和教学研究的探讨，关注创新，挖掘资源。袁永浩老师在最后的总结中表达了对教师们的期望，希望大家能紧跟课标，做出尝试和转变，借力教研活动，将学科核心素养落实到教学设计中。