11月26日下午，由嘉定区教育学院主办、上海大学附属嘉定留云幼儿园承办的主题为“让儿童畅享阅读经历——基于儿童立场开展‘立体式’阅读活动的实践研究”区级科研成果展示与推广活动以腾讯会议形式举行。

上海市教委教研室幼特教部主任、正高级教师、特级教师徐则民，上海市师资培训中心副主任、研究员陈霞，嘉定区教育学院副院长丁馨，嘉定区教育学院幼教教研部主任陆静，嘉定区教育学院科研部科研员郭文霞，嘉定区全区各幼儿园科研负责人出席活动。活动由嘉定区教育学院科研部科研员崔云主持。

●专家点评

陈霞认为，“立体式”阅读活动的研究有价值，课题组能从问题出发，不断解决问题、发现问题，反思迭代，并较好地凸显了儿童立场。徐则民认为，此次活动体现了研究团队确立的“万物皆可阅”的意识，肯定了研究团队结合主题活动投放图画书，帮助幼儿理解主题活动，从而引发一系列立体阅读活动，并卷入家园共育的做法。此外，两位专家也对如何深化研究、提炼成果提出了宝贵意见。例如需与时俱进，对“立体式阅读”的内涵要做进一步的思考，要进一步提炼开展“立体式阅读”的策略与方法，要加强研究过程与成效的实证研究。

●领导讲话

丁馨副院长作了领导讲话，用“三好”——“专家点评好” “展示形式好”以及“推广成果好”充分肯定了本次活动的开展。她强调要进一步梳理提炼成果，希望研究团队从实践价值、应用价值和学术价值三个方面进一步擦亮留云阅读名片；希望学校以此为契机，形成教科研联动的成果孵化和应用推广机制，发挥成果的辐射效应。

●园长致辞

留云幼儿园园长王小菁发表了活动致辞，她对参会专家、领导与老师表示热烈的欢迎与感谢，并阐释了活动主题“让儿童畅享阅读经历”的含义，希望通过此次活动分享交流研究成果，引发更多思考。

●微视频

微视频《我们的阅读故事》展示了留云幼儿园“立体式”阅读活动开展的实践样态。与会者领略了“立体式”阅读活动在幼儿一日生活中的渗透，见证了幼儿在活动中的快乐和精彩瞬间。

●成果展示

留云幼儿园保教助理王佳旎老师作了《让儿童畅享阅读经历——基于儿童立场开展“立体式”阅读活动的实践研究》的主报告。分享了幼儿园“立体式”阅读活动从“立”到“破”到再“立”的研究历程。聚焦“立体式”阅读活动“是什么？”“怎么阅？”“阅得如何？”三大问题阐述了研究成果。

留云幼儿园陈喆老师分享了案例《记事情》，阐述了以“多元资源”为支撑，让阅读激发儿童兴趣，使阅读方式更立体。

严佳惠老师的案例《晒秋，让秋天多姿多彩》，分享了以“儿童经验”为前提，让阅读贴近儿童生活，使阅读过程更立体。

郑凯元老师展示了实践研究活动《如果有一块地》，和幼儿进行了一场关于幼儿园一块闲置空地的讨论活动，教师灵活自如的引导，幼儿自信大胆的表达，展示了“立体式”阅读活动对幼儿和教师成长的价值与意义。