为更好地规范行为习惯，帮助学生调整好学习状态，加强自我教育，11月24日，苏民学校七年级师生齐聚多功能厅，开展了以“心中有规矩，行为定方圆”为主题的七年级联合班会。联合班会由七年级年级组长匡倩莹老师主持，副校长龚华，学生发展部主任刘志峰，教学管理部副主任刘静，七年级各班班主任和任课老师以及七年级全体学生参加了本次活动。

联合班会上，匡老师指出年级组的部分同学对自己的行规要求不高，规则意识不强，希望通过本次联合班会，能提高同学们对行为养成教育的重视度，明确校纪校规，端正学习态度。

班会伊始，龚华副校长激励同学们“看见自己，相信自己，做最好的自己”，龚校长用真实案例和数据鼓励七年级学生要树立远大的志向，善于发现自己的闪光点，争做正能量的青少年。只要想做，只要敢做，就能创造自己的天地。这段讲话寄予了龚校长对同学们美好的期待和期盼。

刘志峰老师进行了“遵纪守规勤立德，笃行尚学争先锋”的行规讲座，在讲座中，刘老师细致明确了早晨入校、上课及课间、午自修时段、放学离校、手机的合理使用六方面的行为习惯要求，点明了合格初中生应该具备的素养。最后，刘老师，鼓励各位同学每天努力一点点，为实现自己的目标不断奋斗。

要想获得更理想的成绩，科学的学习方法和端正的学习态度必不可少。教师代表秦宇茜老师为七年级同学们分析了刚过去不久的期中考试，指出同学们学习过程中失分严重的一些共性问题。同时，秦老师也给出一些建议：1.及时巩固复习，扎实基础。2.课前预习，课中认真听讲，积极互动。3.课后复习。4.每天认真且按时完成作业。

来自七（3）班的刘可欣同学作为文明标兵代表分享了自我管理意识和学习方法，提醒同学们在课前要养成预习的习惯，在课上要积极发言和思考，在课间短暂放松，及时求教问题，帮助同学，互相学习。同时，她也提醒了同学们要注重纪律，建立规则意识。

最好的规则并不镌刻于石碑书卷，而是深藏于心，校纪班规要内化为规则意识，才能更好地发挥其作用。每一位同学都是年级的一份子，大家都要严格遵守校级班规。希望全体同学在本次联合班会后能正视自己的不足，勇于承担，努力改进，争取在学习和行规表现上都有进步，用积极的态度迎接下一阶段的学习生活。