为了进一步落实新课标学科核心素养培养要求，推动育人方式的变革，从真实情境入手，突破学科界限，带动课程综合化实施和学生创新思维的发展。11月25日，交大附中附属嘉定德富中学开展基于创造力培养的《轻量化座椅的创新设计》学科融合课主题教研活动。延安中学正高级教师朱守晨、嘉定区教育学院院长助理秦惠康、嘉定区教育学院课程部主任田洁和嘉定区教育学院科学学科教研员陈晓岚等专家来校指导，嘉定区中小学综合课程负责人及相关教师参加活动。

首先朱俊东老师进行学科融合课展示。该课程基于学生真实问题“如何设计一款轻量化课桌椅？”，在前期学生已经基本掌握了inventor2015的二维、三维指令以及应力分析的使用。在简单运用应力分析优化零件结构后，掌握了轻量化的原则——减重同时保证功能性和安全性。本课次旨在通过收集工程上常用的轻量化结构仿生设计进行课桌椅改造，在讨论和交流过程中，设计出安全性更好，更美观，更轻量的课桌椅。

朱守晨进行专家点评。他指出学生能发现身边的现实问题并运用合理的方法解决问题是当代中学生所需拥有的能力。交中德富的课程较好地实现了这个目标，激励了学生的学习能力，提升了他们的综合素养。他鼓励教师们站在学生的角度，多角度分析问题，从他们的认知水平和兴趣爱好出发去设计课程，希望未来能有更多像“轻量化座椅的创新设计”这样对激发学生创造力的课程出现。

秦惠康充分肯定本堂课对学生创造力的关注，利用“多学科融合”调动学生积极性效果显著。他认为课堂呈现方式还需更融合，“以终为始”真正设计出一款走入学生生活的课桌椅，让科技和生活的融合程度更深，让科技真正走进生活，改变生活。

观课代表从“教师在教学中的学习设计”和“学生在学习中探究与想象”等指标维度进行评价。科学教研组组长刘晓伟从课程开发与实施能力、促进学生创造力发展的策略等角度进行经验分享。

本次教研活动为本区探索学科融合育人实施路径提供可借鉴的成果，本区将组织各校深入学习并落实新课标理念，共同探索，携手奋进，努力推进学生创新思维培养和创新课堂的实施，在融合和创新的现代化教育道路上稳步前行。