为进一步提升区域语文教师教材解读与课堂教学能力，有效落实语文要素，4月6日下午，以“低年段单元教学中学习活动的设计与实施”为主题的嘉定区一年级语文教学研讨活动在安亭小学举行。本次活动由区教育学院小学语文教研员张艳主持，全区各学校一年级语文教师代表参与本次教研活动。

●深耕课堂，展示风采

安亭小学陆于蓝老师和安亭师范附属小学张静静老师进行课堂教学展示。

陆于蓝老师执教一年级下册第五单元《动物儿歌》。陆老师在教学中结合课本插图，设计精美的板书，创设出生动有趣的情境，让学生们在情境中认读生字，学习课文。整堂课教学环节紧凑，注重新旧知识的关联，用丰富的图片和视频资源创设情境，以读促学。陆老师还十分重视对学生语言文字运用能力的训练，学生能借助插图、板贴，用所给的句式说话，表达训练扎实到位。

张静静老师执教一年级下册语文园地五《和大人一起读：狐狸和乌鸦》。张老师运用听读、自读、合作读等方式，带领孩子一起了解故事的大概内容，以活动为主导，把课堂交给学生，学生在课上乐读、敢说，交流想象，让学生充分感受到了共读的乐趣。

●互动研讨，共同成长

外冈小学刘杨老师和紫荆小学李静静老师分别就两堂课进行点评，刘杨老师认为陆老师的课环节紧凑，关注前后知识的勾连，板书设计有巧思，视频资源有亮点，课堂关注个体学生，能给出及时、多样、有针对性的评价，善于运用多种激励方式培养学生的学习习惯；李静静老师点赞张老师的课堂把控能力，教师能抓住对话帮助学生谈感悟，启发想象，主动探究。

●专家指导，助力提升

本次活动有幸邀请上海市小学语文特级教师樊裔华为老师们做线上讲座。讲座以“相遇美好的阅读时光”为题，针对统编版教材“和大人一起读”版块，从学校、教师和家庭三个层面解答迷津，指导教师正确定位该板块的教学目标，家校合力，用正确的方法引领儿童享受读书的快乐。

●教材培训，提升质量

张艳为一年级语文教师们开展“单元教学活动设计与实施”的专项培训。张老师为大家梳理并解读一年级上下册阅读能力的培养目标及语文要素进阶表，以具体的课文及书后练习为例，指导如何有效地落实语文要素，希望老师们能够将字词教学、句子教学、朗读指导及表达训练在伴随理解课文的基础上，有序展开，落实到位。