为切实提升物理教师的专业素养和教学能力，11月21日，以“优化活动设计，落实核心素养”为主题的“1+1+X”市区联动项目活动在中科院上海实验学校开展。各项目校九年级物理教师参加活动。

中科实验张盼老师执教《7.2欧姆定律 电阻——滑动变阻器》。张老师基于学生课间扳手腕的场景，联系现阶段的物理学习，设计“自制比力器”，并且创设真实情境，让学生使用“自制比力器”比较力气大小，引入课题。张老师巧妙设计活动情境，引导学生讨论改变连入电路电阻大小的方案，组织学生设计滑动变阻器。通过课堂活动的优化，充分激发学生思维，促进学生自主学习，提升学生的学科核心素养。

观课教师就课例进行研讨，肯定张老师对于“比力器”的创新和“滑动变阻器灯带”的使用，利用生活化的物品再现滑动变阻器的构建过程，将抽象的物理概念变得直观，从源头发展学生思维能力。

本次活动以主题引领、任务驱动、情境设计和问题研讨的方式展开，是一场深度教研。项目组教师将不断深入开展教研与实践，优化活动设计，落实核心素养。