为促进学前教育集团化办园发展，进一步凝聚发展共识，促进教师专业发展，6月4日，嘉定区实验学前教育集团“基于儿童立场的集体教学”实践研讨活动在树屏幼儿园开展。嘉定实验学前教育集团理事长周卫倩、集团内业务副园长、骨干教师、青年教师和见习教师参加活动。

◆集体教学展风采

树屏幼儿园徐君老师执教小班科学活动《吹泡泡》。徐老师以幼儿的兴趣为出发点，创设有趣的玩泡泡游戏情景，让幼儿通过猜测、验证、探索获得经验的积累，进一步萌发幼儿对科学游戏的热爱。

华亭幼儿园金艳老师执教中班科学活动《植物的颜色》。金老师从幼儿身边的植物着手，引导幼儿发现其中色素，通过直接感知、亲身体验、实际操作，进一步培养幼儿的科学探究精神。

◆互动共研促成长

实验幼儿园业务副园长张琦现场组织教师们针对观摩的集体教学活动从目标达成、师幼互动、环节设计来进行分组研讨。整个研讨过程氛围热烈，分析细致，充分肯定了现场幼儿的大胆自信以及执教老师在活动中的组织实施能力。

◆专家引领明方向

周卫倩肯定教师们基于儿童立场，实现活动高低结构的衔接与转换，并从儿童视角精准分析提出建议，教师们从中受益匪浅，对今后如何更好组织集体教学活动有了清晰的思路和明确的方向。

她还做《关于主题背景下集体教学活动设计与组织的新思考》的讲座，引导教师思考如何让集体教学活动更有意、有效、有趣。通过结合典型案例，针对“目标”“设计”“互动”进行了深入浅出的剖析，强调教师们聚焦“观察、倾听、互动、反思”四项增能来支持每一个幼儿的可持续发展。

集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，组织实施有效的集体教学活动，是教师不断思考、学习和探究的方向。本次集团研讨活动为教师们搭建了相互学习和深入交流的平台。在集团的引领下，树屏幼儿园将继续聚焦儿童立场，实现高质量发展。