9月25日由华东师范大学教授、博士生导师周兢教授引领的“学前儿童教育教学研究联盟建设与发展项目——高质量发展背景下的集团幼儿园保育与教育质量评价和质量提升：实践与反思”第六期研讨活动在华东师范大学附属嘉定幼儿园开展。活动由华东师范大学基础教育集团学科教研联盟秘书处王隽主持。华东师范大学学前教育联盟园长以线上和线下方式互动研讨。

周兢教授肯定各联盟园对指标实践的高度重视，传递研制《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》的宗旨与价值：一是助推集团内部产生联盟式共享，研制并形成自评体系；二是引起每一个教师对自我教学质量的关注，提升每一所幼儿园对教育质量的清晰认识；三是在有序做好质量提升的同时，共享研究和教研成果。她希冀集团内各幼儿园继续运用评价系统作质量自评，集团将以自评与督导相结合的方式为联盟园搭建提质平台，同时明确下阶段工作，研制“儿童学习与发展里程碑指标系统”，以支持教师科学、有效地观察和评价儿童。

前期，四所学前联盟幼儿园分别运用《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》中的管理引领、环境支持、课程促进、师资保障和家园社区协同五个质量领域指标作园所教育质量自评。会上，联盟园长结合实证数据聚焦质量现状分析、存在问题、优化策略、收获与思考四方面作自评报告汇报，围绕师资梯队质量、课程建设提质、特殊儿童关注等共性问题与周教授作深入探讨。联盟园长参观华师附嘉幼的园所环境，听取园长王亚琴关于课程环境、硬件设施、安全保障、师资队伍等情况介绍，给联盟园长留下了深刻印象。

本次活动，让联盟园感悟到了指标引领的作用，看到了质量提升的方向，感受到了华东师范大学集团化办学品质走向优质发展的坚定决心。