9月26日，区小学体育教研活动暨李文峰体育名师工作室教学研讨活动在真新小学开展。上海市体育特级教师、正高级教师冯敏、嘉定区教育学院小学体育教研员李文峰、真新小学校长李珏、嘉定区学科共同体、李文峰体育名师工作室、体育青年学习小组、教研组长及部分体育老师参加活动。

●说课驱动

真新小学滑单单老师阐述“破解‘发展跳跃素养'的密码”单元设计意图，以综合发展学生的跳跃能力为核心目标，建构了九课时的中等单元教学，创设了多样化教学活动，提升了学生的知识、技能与体能等综合能力，为学生跳高、跳远等专项运动技能的发展奠定基础。

●课堂展示

滑单单老师执教二年级《单双脚跳跃组合》一课，以探索学习单双脚跳跃组合的远度策略为切入点，创设“真真新新劳模成长记”教学情境，借助问题引领提炼课的重难点，通过组内合作、组间竞赛、摘果评价等学练赛评活动，深刻体验动作技巧与发力要点，让学生切实体验“如何跳的远”，具象化“教会、勤练、常赛”的新课标教学理念。同时，开展了以反应、灵敏、速度、力量、平衡等多个有效发展体育能力维度的体能活动，促进学生身体素质、运动技能以及团队协作等方面协同发展。

●专家赋能

冯敏做《体育与健康一年级新旧教材教学衔接与基本教学策略》专题讲座。以新旧教材的重构性、差异性以及更替的重要性，开启了“问题式”深度剖析新旧教材衔接的挑战性，解析了新教材“突出一技、互为支撑，左右协调、均衡发展，数字赋能、直观提效，学练赛评、整体施教，注重体验、打好基础，知行合一、培养素养”等教学策略，以几点学术思考引发教师们对新教材的深度思考，助力教师专业成长。专题讲座后，多位教师将教材理解、教学疑惑等以“问题式”与专家进行互动。

●活动引申

李文峰进行总结。他认为，专家为教师们对新教材的理解与实施明晰了方向。他对课堂进行点评并鼓励教师们在新旧教材更替契机中，勇做研究型教师，善用先进的教学理念指引教学实践，在探索与尝试中促进专业发展与品质教学，积极辐射引领学科教学发展。

本次活动基于新课标的学习与理解，以破解“发展跳跃素养”的密码为载体，借助课堂展示与专题讲座等动力支架，实现学科教学理念的更新与教学实践的新探索，推进嘉定区小学体育与健康学科教育教学的发展。