为深入探讨结构化教学的理念与实践，助力一线数学教师提升课堂教学能力，促进学生数学高阶思维的发展，9月24日，一场以“在结构化教学中发展数学高阶思维”为主题的专题研修活动在安亭师范附属小学开展。安师附小校长朱英、黄志杰小学数学嘉优名师工作室成员、汤丽红小学数学名师工作室成员、特级教师潘小明以及安亭学区小学数学教师参加活动。活动由副校长黄志杰主持。

潘小明以《两位数乘两位数》一课为例，阐述核心素养落实到数学课堂和培养学生的高阶思维的方法。他对数学高阶思维和结构化教学这两个关键进行深入浅出的讲解，接着分析教学片断的每个环节背后的思考，还和教师们进行多次互动讨论，让教师们对“如何在结构化教学中发展数学高阶思维”有了更深刻的理解和感悟。

黄志杰进行总结。他表示，潘老师对课表精准的解读、对课堂教学精道的设计、对学生给予探究的时空给教师带来新的思路。结构化教学对于提升学生的数学核心素养、培养高阶思维能力具有重要意义。希望参训教师们能够将所学知识和理念应用到实际教学中去，不断探索和实践结构化教学的有效策略和方法，为学生的全面发展贡献自己的力量。

本次研修活动为教师们提供了一个学习交流的平台，为“双新”推进注入了新的动力，也为学生的成长与未来奠定更加坚实的基础。