聚焦“双新” 共促成长_学校动态_教育信息

10月22日，以“聚焦双新共促成长”为主题的区小学英语学科一年级跨区教学研讨活动在安亭师范附属小学开展。普陀区教育学院小学普陀区教育学院教研室副主任、小学英语教研员朱成，嘉定区教育学院小学英语教研员颜黎华，同济黄渡小学校长许艳、安师附小校长朱英和全体英语教师，普陀区真光小学小学英语学科刘昳老师和紫荆小学、黄渡小学、春申小学的英语学科教师代表参加活动。

◆单元说课

普陀区真光小学刘昳老师对英语一年级上册Unit4 My classroom进行单元整体说课。她围绕教材分析、目标设定、课时划分、评价维度等内容展开介绍，并针对即将执教的本单元第二课时Who’s on duty?一课进行说明。

◆教学展示

刘昳老师围绕1A Unit4 My classroom第二课时Who’s on duty?开展课堂展示教学。刘老师以新课标为指导、主题意义为导向、单元目标为引领，组织丰富有趣的课堂学习活动，深透育人价值。刘老师帮助学生们在学习过程中表达主动打扫教室和帮助他人的意愿，体会集体劳动的乐趣。

◆教学反思

课堂实践后，刘老师对本堂课的教学进行反思。刘老师从语言表达、活动参与、评价反馈等方面进行分析，提出应更多关注个体差异以提高学生们的参与度，进一步丰富教学资源以激发学生们的学习兴趣等方面的不足。

◆教师评课

安师附小胡泽汇老师和严谨老师、紫荆小学王鹰翱老师、黄渡小学毛子卉老师分别进行观课分享。他们均提到，刘老师善于运用各种丰富的活动，以任务的形式，指导学生不断实践所学内容。此外，刘老师使用了多维评价方式，有效地帮助学生对学习过程和成果进行总结。

◆备课交流

安师附小一年级英语备课组教师围绕“立足‘双新’理念探究主题意义”，从“立足教材，明确方向；立足课标，整体规划；立足规划，设计单元；立足课堂，反思体会”四个方面分享对与Unit4 My classroom这一单元的备课思考。分享重点关注如何进一步提高课堂内容的真实性，更聚焦如何在对新教材的研读中转变课堂教学模式，使语言与思维齐飞，让实践与思想升华。

◆专家讲座

朱成做微讲座《理解新教材践行新课程——单元内容结构化的认识与思考》。朱成鼓励教师围绕教材的单元主题，在认真研读单元内各语篇的基础上，厘清教材的编写脉络，形成一种逻辑清晰、易于理解与记忆的理性思维表现形式，提高单元学习内容的系统性、结构性、实践性。

◆专家点评

颜黎华进行点评。她对刘老师的课堂给予高度评价，同时肯定安师附小英语团队的单元设计。她指出，刘老师关注学生思维发展，展现了教师对新教材的理解；也在在各类学习活动中融入过程性评价，提升学生自主学习意识。针对安师附小英语组的分享，她认为，教师们能够在新旧教材对比中优化教学方法，改进课堂效益，形成真正体现育人价值的英语课堂新样态。