为进一步实现学前教育优质资源共享，10月24日“‘慧’观察 赋成长”南翔幼儿园学前教育集团户外玩美活动实践与分享活动在上海师范大学附属嘉定幼儿园开展。上海市特级教师、浦东教育发展研究院教学研究指导部学前教研员黄敏君，南翔幼儿园学前教育集团理事长邓姝雯、云翔幼儿园园长沈海燕、古猗幼儿园园长陈蕾、新翔幼儿园园长沈雯霏、上师大附属嘉定幼儿园园长金春亚、南翔幼儿园学前教育集团各幼儿园业务负责人与骨干教师参加活动。

□走入现场 共探活动

黄敏君与南翔幼儿园学前教育集团的教师们一起走进上师嘉幼户外玩美活动现场，看到幼儿在玩美乐园里乐玩、畅玩、慧玩，感受泥土的芬芳、阳光的温暖、大自然的力量，呈现了愉悦、自主的活动状态；更看到教师顺应、追随着幼儿并回应、支持着他们，赋予幼儿无限的发展可能。

□案例分享 聚力共研

上师大附属嘉定幼儿园何晓兰老师以“野生泥坑趣事多”为主题，通过顺应幼儿、自然介入，充分给予幼儿在无界的场域中展现强大的创想力和无限的生长力。

古猗幼儿园俞施雯老师通过托班“快乐的喷水案例”案例讲述教师从幼儿一次的无意之举，在认同顺应幼儿的过程中，给予幼儿充分探索发现的机会与沉浸、愉悦的情感体验。

云翔幼儿园夏思慧老师的案例呈现了幼儿自主评价助力户外建构中的“搭”乐趣，以圆桌智慧共议的形式鼓励幼儿在小组探讨中解决问题；以思维导图等方式梳理幼儿想法，推进幼儿评价内容的系统化。

新翔幼儿园陈可嘉老师阐述户外班本化探究式学习“风中奇缘”的初探、追逐和创造。从“追风神器”到“空气炮”，幼儿在一场循环往复的探索之旅中激发无限的潜力与创造力，探究风的奥秘。

□专家助力 引领提升

黄敏君肯定上师大附属嘉定幼儿园开展的基于儿童立场开展的户外玩美活动，对于户外完美活动打破户外活动边界与材料的尝试、师幼之间的亲切互动给予肯定。

针对教师的案例交流，黄敏君以儿童观的转变、对户外活动的坚持、教师在活动中的价值等维度鼓励教师聚焦活动的场域、主题和幼儿个体，开展持续性观察、客观分析和针对性的支持。

本次南翔幼儿园学前集团户外玩美活动实践与分享活动立足儿童发展，通过户外活动展示例分享和园际间的专业联动与交流，共同探寻课程实践中教师的观察与支持策略，促进了教师课程领导力与实施能力的提升。今后，各幼儿园将继续并肩携手，赋能成长，蓄势前行，共绘幼儿成长蓝图。