11月19日，“基于‘双新’背景下小学美术‘造型’单元的教学设计与实施”区小学美术学科教学研讨活动在江桥小学开展。区教育学院小学美术教研员戴春莉、汤伟小学美术名师工作室导师汤伟、上海师范大学美术学院中国画专业负责人李鹏老师及其学生、金鹤小学副校长徐跃才、各校小学美术教研组长和一年级美术老师参加活动。

◎教学展示

江桥小学黄方艳老师执教《有声音的画》。她引导学生将声音可视化，通过熟悉的线条和形状表达个人感受，培养学生音画相通的认知。金鹤小学李伟老师执教《我的变身魔法》，通过变身“魔法师”的情景教学，带领学生体验质感的奇妙，加深对质感表达作用的理解。

◎微报告

江桥小学韦琳老师以《以核心素养为导向的小学美术创意表达的教学实践》为主题，分享自己在教学中的学习体会和引导学生进行创意绘画的方法。同济黄渡小学洪思琦老师以《巧用小口令 点亮优课堂》为主题，通过图文和视频分享教学实践经验，展示小口令在美术课堂中培养学生行为习惯和学习态度的优势。

◎专家点评

戴春莉用“融合”“智慧”“习惯”三个关键词总结教研活动，对两位教师的展示课进行深入点评和专业指导。她强调，在“双新”背景下，教学中情境和问题的重要性，以及教师如何激发学生学习热情和引发思考。

本次教研活动展现了嘉定区小学美术教师对美术教育的不断探索与追求，教师们携手并进，将智慧与热情带入课堂，以美育人，共同追求美好的教育目标。