为全面贯彻“双新”理念，推进项目化学习，11月21日，曹杨二中附属江桥实验中学举办“美育浸润陶艺”区级项目化学习成果展示。本次活动由上海市陶艺中心教研组、嘉定区教育学院联合主办，将美育与中华优秀传统文化教育相结合，促进义务教育育人方式的改革。

教育部艺术教育委员会委员、华东师范大学美术学院教授、博士生导师钱初熹，嘉定区教育学院课程部主任田洁、嘉定区教育新闻中心主任郑晓眉、奉贤区青少年书画院院长宋美华、嘉定区教育事务服务中心教学事务部部长周骏以及嘉定区教育学院美术教研员沈琪出席活动。上海市陶艺教研组、区课程中心组成员和各校美术教师参加活动。

江桥实验中学美术教师陈婉执教《守正创新 重塑泥偶》，课程融合传统工艺与AI技术，强调守正创新，引导学生继承和发展中国泥塑，让传统文化发挥出新的生命力。美术教研组长刘安敏老师分享案例《创意陶艺美化校园》，学校特色校本课程将传统文化与现代审美融合，注重实践与创新，增强学生团队合作能力和文化传承意识。

学校体艺科卫部主任姜雯倩作专题报告《“双新”背景下陶艺项目化学习的设计与实施》，强调了项目化课程改革中要始终将学生作为学习的主体，用驱动性问题引领学生在学习过程中不断激发内在潜能，建立起学生利用陶艺学科核心知识发现自我与真实世界的联系，促成学生对外部环境理解的关键概念与能力。

本次活动得到了专家的肯定。钱初熹教授对本次陶艺项目化学习成果给予较高的评价，同时为学校陶艺项目化学习后续的发展提供建议。田洁评价今天的活动，总结校本课程的内涵，认为育人方式的改革归根结底是为了学生的发展，强调了要关注教学评的一致性，提出多门课程构成校本课程，课程系列化体系化的更高要求。宋美华肯定刘安敏老师所展示的《书斋生辉》项目化学习很好地将地区文化资源融入陶艺课程中，并将学生作品应用于校园文化建设，进入学生的生活中。沈琪认为，陈婉老师设计巧妙，将传统文化结合学生生活融入美术学习中，积极探索 AI 工具在教学中的应用。

校园环境成为学生艺术创作的舞台，陶艺展厅、班牌设计、校园微景观布置展示了学生项目化学习的成果。学校将结合“双新”背景下项目化学习的经验，不断深化课改，坚持素养导向，在守正创新继承和发扬优秀传统文化的道路上持续发展与进步。