聚焦品质发展，激活生命潜能，助力悦纳共融_学校动态_教育信息

为了促进特殊幼儿的健康成长，实现教育的公平性，有效促进高质量幼儿园建设中融合教育落地，1月8日，以“聚焦品质发展，激活生命潜能，助力悦纳共融”为主题的桃园幼儿园学前教育集团交流研讨活动在海波幼儿园开展。上海市教师教育学院特教教研员蔡蓓瑛，上海市妇幼保健中心副主任、国家二级心理咨询师马士薇，嘉定区教育局人事科科长许丽华、嘉定区托育服务指导中心主任叶新、嘉定区托育服务指导中心副主任沈小兰，嘉定区桃园幼儿园学前教育集团理事长吴婷、桃园幼儿园学前教育集团各幼儿园园长、后勤负责人及保健教师参加活动。

◆童绎精彩剧绘健康

海波幼儿园大班幼儿带来健康教育儿童剧《疯狂的蛀牙》。通过幼儿们的精彩演绎，在生动有趣的剧目中，幼儿深入地了解了保护牙齿的重要性与方法，并且以生生互动的形式，激发幼儿对自我健康关注的兴趣，将健康教育高效落于幼儿心中。

◆遇见融合与爱同行

黄家花园幼儿园李淑萍老师带来《让每个生命与美好相遇——以促进特殊幼儿身心健康发展为导向的餐点护理》案例分享。黄家花园幼儿园在特殊幼儿餐点护理工作中，不断探索与创新。积极关注每位幼儿的需求，为每一位特殊幼儿提供安全、营养、个性化的饮食服务，助力他们健康成长，享受幸福童年。

金鹤幼儿园徐姣老师带来经验分享《倾听支持成长——解锁肥胖儿“健康密码”》。金鹤幼儿园通过采用“马赛克”方法深度倾听幼儿、实施“个性化”保育、回应幼儿需求以及推进“项目化”活动实现家园共育，为每一位幼儿的健康未来奠定坚实的基础。

海波幼儿园柴维娜老师带来《从“融”前行，与爱同行》的融合教育经验分享。海波幼儿园依托“四融”为抓手，在实践中探究幼儿园特殊幼儿融合教育的有效策略。实现教育资源的共享与融合，为特殊幼儿提供全方位、个性化的教育服务。在融合教育高质量发展下，坚持用爱和专业关注每一个，支持每一个，成就每一个。

华江幼儿园陈晓燕老师带来经验分享《“1+N”医教结合管理呵护最柔软群体——特殊幼儿照料微思考》。华江幼儿园作为江桥镇的特教点，在特教工作中有着丰富的经验与优质的资源，利用家园医结合的形式，全面、有效地支持特殊幼儿的成长与发展，为特殊幼儿提供更加精准、个性化的服务。

◆以爱育爱让爱发声

融合教育就是让特殊幼儿在自然的环境中更好地融入主流社会，从而促进他们的社会化发展，确保教育的公平性。在海波幼儿园中也有着特殊需求的幼儿，幼儿园以情景剧的形式，展现出保教团队在融合教育中的爱与支持，同时也将继续保持初心，以爱育爱，让爱发声。

◆家园共育资源共享

基于家庭环境、教养方式的不同，每位幼儿在成长需求上都存在差异性。海波幼儿园立足让每一个幼儿都获得发展的初衷，以家园社协同育人机制为保障，通过《“小波真能干”生活习惯养成资源包1.0版》的积累，力求家园达成教育共识，有效提升幼儿的生活能力，推进家园互动成效。

蔡蓓瑛、马士薇、许丽华为海波幼儿园《“小波真能干”生活习惯养成资源包1.0版》启动发布仪式。

◆优质创建精彩汇报

2024年，嘉定区桃园幼儿园学前教育集团内的海波幼儿园、华江幼儿园和星华幼儿园顺利完成了高质量幼儿园创建工作。活动现场三所幼儿园的园长进行创建工作汇报。

高质量幼儿园的创建标志着新旅程的开始，而非终点。嘉定区各幼儿园将继续坚守教育使命，持续优化教育质量，为幼儿教育事业贡献力量，确保每位儿童都能在优质的环境中成长。

◆专家领导领路共进

蔡蓓瑛肯定嘉定教育在普特融合教育方面的不懈努力和实践。她从机制建设保健康、专业支持显独特、合心聚力促美好三方面给予肯定。她认为，秉持全纳共融的理念、集团内的教育资源共享、保教团队的真情实意，为特殊幼儿融合教育的发展与落实提供了有效的支持。

马士薇从尊重儿童立场、遵循儿童需求、关注儿童视角三方面进行活动评价。她肯定嘉定学前教育人的爱心、耐心与细心，还对特殊幼儿照料工作中教养医结合的形式、家园联动的双向机制给予高度认可。

许丽华对“悦纳共融”理念的落地性给予肯定。她指出，在集团的引领、各园所双向奔赴的热情下，嘉定的学前人正积极作为，悦纳生命个体，实现“让每一个儿童享有公平、有质量教育”的美好愿景。同时提出，立足学前高质量发展背景下，幼儿园要直面挑战点，在普特相互融合、保教共同进步、公民协同发展等方面持续发力，不断提升办园质量内涵，支持和成就每一个。