为扎实推进幼小衔接工作的开展,帮助大班幼儿全面了解小学的学习生活及环境,做好上小学的衔接准备,4月16日,外冈幼儿园开展“小学教师进校园”活动。
●从“幼儿园”到“小学”——聊聊那些不同
外冈小学胡昌周老师到幼儿园参加活动。胡老师以孩子们熟悉的生活场景为切入点,引导他们思考幼儿园和小学在多方面的区别,如:每日课程数量、能否与小伙伴玩耍等。经对比作息、课程及学习方式,孩子们认识到小学课程更为丰富,并且小学生要具备自主整理书包和管理能力。
●解开“害怕”的小秘密——你问我答无压力
针对孩子提出的写字、交友等担忧,胡老师予以耐心解答并表示,小学教师会以耐心引导的方式,助力孩子们掌握书写技能、建立良好人际关系,鼓励孩子们循序渐进,无需焦虑。
●走近外冈小学——课程与校园探秘
胡老师借助图片展示与故事讲述,介绍外冈小学独具特色的 “茶艺课程”“舞蹈社团” 等教学项目,同时展示校园内的图书馆、操场等设施,激发了孩子们对小学生活的向往之情。
●趣味互动——数数抱团小游戏
活动临近尾声时,胡老师组织开展 “数数抱团” 游戏。在游戏过程中,孩子们通过实际参与,锻炼了数学运算能力,亲身感受到小学课堂所蕴含的活力与趣味。
本次“小学老师进校园”活动,为孩子们搭建了一个近距离接触小学的平台,让他们对小学的学习和生活有了更直观的认识。在幼儿园、小学和家庭的共同努力下,孩子们一定能顺利度过幼小衔接阶段,自信满满地迎接小学的新生活。
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