在五一劳动节来临之际，上海师范大学附属嘉定小学以“职此十岁”为主题的首届“人才小市场”活动拉开帷幕。家长们化身“职业导师”，与三年级师生共同打造一场别开生面的职业体验盛宴。这场活动创新了德育工作形式，更通过校家共育模式，为学生们打开了一扇认识社会、理解责任的成长之窗。

◆仪式教育赋能责任意识，职业启蒙从“课本”走向“生活”

作为学校德育工作的重要实践，本次活动以“仪式教育”为切入点，通过模拟真实职业场景的沉浸式体验，将青少年劳动教育、职业启蒙转化为可感知、可参与的实践课程。活动现场，学生们手持简历，穿梭于20余个职业体验摊位，通过角色扮演、任务挑战、成果展示等环节，近距离感受不同职业的内容。

“以前觉得医生只是看病，今天我操作了听诊器，才知道这份职业需要更多严谨，万万不可马虎！”三年级学生在完成“小小医生”体验后兴奋地说。这种具象化、游戏化的职业启蒙方式，让抽象的责任意识变得触手可及。

◆家校共育构建资源网络，家长化身“成长导师”

学校通过前期调研，邀请来自医疗、消防、科技、文化等领域的家长组成“职业导师团”。校长吴宝英为他们颁发聘书并合影留念。

职业导师带来专业工具，指导学生使用、体验，目的是希望每个学生都能在职业体验中找到热爱，在责任践行中锚定方向，让成长之路因责任而坚实，因梦想而闪光。

“作为工程师父亲，我曾苦恼如何向孩子解释职业价值。今天，他通过搭建桥梁模型理解了责任二字的重量。”职业导师感慨道。这种“家长进课堂”的双向互动，既打破了传统职业启蒙的时空限制，又通过亲子对话深化了教育效果，实现了“把社会资源请进来，让教育边界走出去”。

随着首届“人才小市场”的圆满落幕，一场关于职业启蒙、责任教育的创新实践正在上师嘉小的沃土上生根发芽。这场校家社协同育人的生动实践，为学生们埋下了职业理想的种子，更以润物无声的方式，诠释了新时代德育工作的深刻内涵。