5月14日，区教育系统第六届“双名工程”颜晓莉学前教育嘉优名师工作室活动在沙霞幼儿园开展。嘉定区教育学院教师教育处主任颜晓莉及工作室全体学员参加活动。

●案例交流 经验共享

工作室的8位学员围绕“class评估系统”开展“师幼互动质量分析交流”。他们结合具体的活动，从课堂效率、认知发展、反馈质量、提问策略、语言示范等多个维度，细致剖析师幼互动的现状与问题。教师结合问题提出自己的思考与策略，如：有的教师聚焦活动设计与实施中的互动进行优化，有的深入探讨教师敏感性与幼儿观点关注，还有的针对青年及新手教师成长提出了有效路径。通过详实的案例分析，学员们总结出创设选择性环境、构建问题链、巧用引导语言、提供教学支架等一系列提升师幼互动质量的策略。

●专家点评 智慧领航

颜晓莉对学员们的分享给予高度评价，看到了团队的专业成长。她指出，学员分享的题材丰富、能客观分析现状与问题、过程中能展现对问题的思考与优化。同时，对工作室后续的研究提出期望，希望学员们能进一步深化理论与实践研究，增强研究设计的针对性；拓宽研究视野和方法，提升研究成果的结构性；推动研究成果的转化与运用，促进更多教师的成长；持续关注幼儿的个体差异与发展需求，真正践行以儿童为本的教育理念。

本次工作室活动为教师们搭建了一个专业成长与智慧共生的优质平台。通过思想的碰撞与经验的分享，教师们深化了对师幼互动质量的认识，拓展了教育教学的创新思路与实践策略。未来，工作室学员们将不断提升专业素养，在师幼互动的探索之路上行稳致远，为幼儿的成长保驾护航。