为进一步提升化学学科教学质量，探索实验教学在复习阶段的深度融合与创新应用，5月15日，以“深耕实验教学，同研复习良方”为主题的“1+1+X”市区联动（南苑、徐行、朱桥）化学专场活动在朱桥学校开展。嘉定区教育学院教研室原初中化学教研员王福其以及项目校全体九年级化学老师参加活动。

□精准施策

朱桥学校刘鑫老师执教化学实验操作复习课。课堂上，她与学生共同梳理各实验操作题的注意事项，通过展示学生操作中的不规范案例，强化学生对实验规范性的重视。教学过程中，刘老师始终将学生置于课堂核心，让学生成为学习的主体者。以小组为单位进行展示分享，激发了学生的积极性，在互动交流中全面提升了学生的化学学科核心素养，为学生在本周理化实验操作考试中规范操作、从容应考奠定了坚实基础。

□教学点评

王福其从教学设计与学生反馈双重视角对本节实验操作课进行点评。他指出，教学设计精准锚定教学目标，紧密围绕实验操作考核要点，构建了以“流程掌握—能力培养”为核心的教学路径，帮助了学生熟练掌握实验操作流程，在实践中有效培育了学生的科学探究素养。同时，课堂教学充分展现了教师对学情的精准把握，通过聚焦学生实验操作中的典型不规范案例，以问题为导向开展针对性教学，实现了教学内容与学生实际需求的深度契合，为教学目标的高效达成提供了有力支撑。

副校长丁大良指出，本次教研活动以真实问题为导向，以思维碰撞为纽带，为九年级化学实验操作专题复习课提供新思路，也为即将到来的理化操作考试明确了复习方向，是一次非常及时、有针对性的研讨活动。教师们在听课中捕捉智慧火花，在评课中凝聚专业共识，在交流中实现校际间的智慧共生。