6月24日，落实保育教育质量提升实验区（嘉定区）子项目“基于实证的教（保）研”安亭学前教育集团实践研讨活动在方泰幼儿园开展。安亭集团领衔下的10所公办园后勤副园长、后勤负责人和保健人员出席本次活动。

●实证思辨

随着户外两小时课程的常态化推进，如何精准捕捉并回应幼儿在运动中的真实需求，已成为当下保教工作的重要命题。方泰幼儿园立足实际，组织教师、保育师、保健员开展以“看见幼儿看见自己：户外运动中基于幼儿需求的保教支持”为主题的联盟教研，共同探讨如何构建更具温度与深度的幼儿户外运动保教生态，达成幼儿健康成长与保教人员专业发展的双向赋能。

过程中，“职初新教师运动干预策略的个体适配性”与“资深保育师照护行为的经验惯性”两个内容引发深度思辨。参与者通过案例复盘、观点交锋、经验共融等多元形式，强化了对幼儿个体差异的敏锐感知与精准回应能力，在反思性对话中完成了专业认知的迭代重构，诠释了“见幼亦见己”的研讨内核。

●集智同行

项目研究成员依托各园特色实践基础，开展现场深度研讨。聚焦保育教育质量提升，从保研模式创新探索到实证保教数据采集，通过跨园经验互通打破区域壁垒，推动多元智慧深度碰撞。以“经验共享——问题共研——策略共创”的机制，构建专业化成长共同体，实现保育教育实践的多维赋能与可持续发展。

本次研讨活动以实证教研为突破口，助力幼儿园后勤团队进一步把握科学教研范式的核心要义。展望未来，方泰幼儿园将锚定“幼儿发展优先”的价值坐标，充分依托安亭学前教育集团的专业资源与平台优势，持续探索保研工作创新路径，以专业驱动保教质量跃升，奋力书写幼儿园高质量发展新篇章。