为贯彻落实《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》(教职成司函〔2016〕37 号)等文件精神,进一步推进教学诊改制度建设,建立和完善内部质量保证体系,作为上海市中等职业学校教学工作诊断与改进第五协作组组长单位,上海市大众工业学校于10月13日-15日组织第五协作组成员单位赴福建省三明市组织开展跨省研讨活动。第五协作组成员学校分管领导与诊改工作负责人、福建省三明工贸学校领导及有关部门负责人、相关企业负责人共同参与,通过“校际交流+企业调研”的形式,共探中职教学质量提升路径。
●锚定诊改方向,擘画协作蓝图
上海市大众工业学校党总支书记冯明对三明工贸学校的接待表示感谢,充分肯定其在教学诊改工作中的实践成果,强调跨区域交流对推进中职教育质量提升具有重要意义。冯明对第五协作组诊改工作提出三点期待:一是精准转化。希望各成员学校梳理、提炼本次活动中关于教学管理、专业建设、诊改推进的优质经验,结合自身办学定位与特色完成“校本转化”,让好经验转化为提升本校诊改实效的具体举措。二是深化协作。一方面推动组内七所成员学校通过“校际互访、线上研讨、成果共享”强化内部联动,另一方面联合三明工贸学校等跨区域学校,搭建诊改交流平台,围绕共性难题开展联合攻关,实现经验互鉴、资源互通,让协作从“上海内部”延伸到“跨区域联动”。三是聚焦本质。诊改工作需融入办学治校全流程,重点围绕课堂教学质量、实训教学实效、教师专业成长、学生成才路径等核心环节发力,让每一位师生都能成为诊改的受益者。
●跨省深度研讨,共破诊改难题
第五协作组成员对三明工贸学校进行实地走访,参观了校园环境、教学场地、食堂及田径场等设施,直观了解该校办学特色与教学管理模式。随后,在三明工贸学校行政会议室召开教学工作诊断与改进专题会议,会议由上海市大众工业学校副校长金玉林主持。
三明工贸学校党总支书记雷伟对第五协作组的到来表示欢迎,并介绍宁化县和学校的发展历程与办学理念。三明工贸学校副校长邓德良从“推进管理机制创新,释放教学内生动力”“深化专业内涵建设,提升人才培养能效”“优化师资队伍结构,提高人才培养质量”“强化德育工作引领,健全育人体系架构”“拓展社会服务能力,彰显职教特色优势”五个方面分享学校在内部质量保证体系构建、诊改流程优化、教学质量提升等方面的经验做法。在互动交流环节,第五协作组成员结合自身学校诊改工作实际,就“教学过程质量监控”“外聘教师教学质量管理”“岗位实习管理”等议题与三明工贸学校展开深入探讨,双方各抒己见、互通有无,现场氛围热烈,达成了多项富有建设性的共识。
●企业实地调研,锚定育人方向
为推动诊改工作与产业需求精准对接,第五协作组成员先后前往宁化时代新能源科技有限公司、福建福特科光电股份有限公司开展企业调研。在企业负责人的带领下,成员们深入生产车间、研发中心,实地了解新能源、精密光学领域的技术发展趋势、岗位能力要求和企业人才培养标准;同时围绕“校企协同开展教学诊改”“定制化人才培养方案优化”“实训内容与岗位需求衔接” 等议题与企业代表座谈,明确了“以产业需求倒推教学改进”的诊改新思路,为后续推进“岗课赛证”一体化育人、深化产教融合积累宝贵的实践依据。


本次跨省研讨活动通过“校际交流+企业调研”的形式,为上海市中职诊改第五协作组各成员单位搭建了学习借鉴、经验共享的平台,拓宽了教学诊改工作思路,推动了跨区域中职教育资源的整合与联动。第五协作组将持续推进教学诊改制度创新,为提升上海市中等职业教育教学质量、培养更多高素质技术技能人才贡献力量。
