为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实推动园所保教质量全面提升，扎实推进高质量幼儿园建设，11月27日，“高质量幼儿园建设市级陪伴指导活动”在嘉一幼儿园开展。本次活动汇聚多方力量，嘉定区教育局学前科科长李珊珊，华东师范大学教育学部学前教育系教授、博士生导师华爱华，上海市特级园长、正高级教师、黄浦区奥林幼儿园园长张颖，嘉定区教育学院幼教部主任陆静、教研员浦月娟、郁婷以及2025年高质量建设园第二组成员单位的园长、副园长共同参与指导。

◆聚焦户外现场，沉浸式观察互动

在嘉一幼儿园园长王珏的陪同下，专家组实地观摩幼儿户外活动的开展情况。过程中，专家们与教师、幼儿亲切交流，深入了解活动组织与实施细节，并对教师在活动中展现出的“关注幼儿、用心观察、主动倾听”等专业素养给予肯定。

◆分享真实案例，呈现教师成长轨迹

嘉一幼儿园徐婷、吴朱婧、王斐、陈一荻四位教师分别分享《骑行里的规则魔法》《保持新鲜感的秘诀》《积木倒了，是风的错吗？》《下雨了，出去吗？》四个教育案例。她们以“小而真”的实践故事，生动讲述自身从“犹豫”到“倾听”与“放手”，进而支持幼儿实现“自主”，并在过程中实现专业成长的转变历程。

◆开展园本教研，聚焦“放手”实践智慧

嘉一幼儿园业务副园长罗湘围绕“教师在户外活动中的‘放手与不放手’”这一核心议题，组织开展大教研活动。教师们结合教育实践中的真实困惑与典型案例，聚焦幼儿发展需求，展开深入交流与思维碰撞，共同探索“科学放手”的教育策略。

◆专家精准把脉，赋能园所未来发展

专家组对嘉一幼儿园在三年高质量建设中所取得的成效予以充分肯定。

华爱华强调，幼儿园展现出积极向上的高质量保教样态。她指出，“放手”的关键在于教师观念的转变——从“我想让孩子怎么样”转向“我想知道孩子怎么样”。唯有带着好奇去观察、理解儿童，“放手”才能真正成为教育自觉。

张颖指出，幼儿园呈现了精彩的现场活动，案例与教研真实反映了教师团队的成长轨迹。她希望嘉一幼能以本次指导为契机，再创佳绩。

陆静认为，幼儿园高质量建设的关键在于师资队伍的发展，希望幼儿园锚定每一次教研，复盘幼儿在活动中行为与表现，深度思考教师支持与幼儿发展之间的关系。

李珊珊对专家的陪伴式指导表示感谢，并鼓励幼儿园以此为新起点，面向“十五·五”找准发展支点，带领教师团队向“研究型”方向持续探索，持续提升办园品质。

嘉一幼儿园将以本次市级专家陪伴指导为动力，深耕教育本源，厚植育人根基，在“向下扎根”中夯实保教过程质量，在“向上生长”中激发教育活力，坚定践行“以幼儿发展优先”的理念，持续推动园所迈向更高质量的发展新阶段。