聚焦教学行为优化，共创智慧体育新课堂_学校动态_教育信息

11月27日，嘉定区第九届品质教育学术节高中体育专场教研活动“聚焦教学行为优化，共创智慧体育新课堂”在上海师范大学附属嘉定高级中学开展。黄浦区教育学院高中体育教研员、特级教师、正高级教师夏昕，上海市五爱高级中学体育教师、体育正高级教师袁骏及嘉定区教育学院高中体育教研员章文军参与指导。黄浦区教育系统夏昕、袁骏体育名师工作室成员，嘉定区教育系统第六届“双名工程”章文军中学体育名师工作室成员及嘉定区高中体育青年教师代表参加活动。

上师嘉高党支部副书记、副校长孙越致词。他表示，上师嘉高始终坚守五育并举、全面育人的理念，将体育作为培育学生师道素养、塑造健全人格、锤炼意志品质的关键载体。学校将以本次活动为契机，持续深化体育教育改革，完善体育教育体系，让体育教育在五育融合中发挥更大作用，为培养全面发展的时代新人作出更大贡献。

※“双师”协作互补打造智慧体育新课堂

上师嘉高徐振鹏老师、邹永帝老师执教“双师”教学展示课。徐振鹏老师在篮球“短传快攻”课程中，通过“分解练习—分组对抗—实战运用”的梯度设计，将技术要点与战术思维相融合，引导学生在高强度训练中掌握短传快攻的配合逻辑与动作要领。邹永帝老师在专项体能课程中，聚焦“单边力量与敏捷训练”，通过科学分组、精准指导，在提升学生体能素质的同时，培养良好的运动习惯和主动探究精神。

本次教学展示课从基于情境、发现问题、高效互动、高阶思维、即时评价智慧课堂五要素出发，从内容选择、课程设计到教法学法的内容创新等方面层层递进，构建“双师课堂”，实现了运动技能提升与体育素养培育的双重目标。

※解构教学逻辑彰显设计巧思

教学展示结束后，徐振鹏、邹永帝两位老师依次进行说课分享。他们围绕课程标准，从教学目标设定、教学重难点分析、教学方法选择、教学流程设计及学情适配等方面，解读课堂教学的整体思路与实施细节。他们强调“以学生为中心”的设计理念，通过分层任务设置满足不同水平学生的学习需求，借助即时反馈帮助学生快速调整动作，让体育教学既具专业性又富灵活性，为在场教师提供了可借鉴的教学设计范式。

※深耕育人实践构建特色体系

安亭高级中学刘晓雯老师交流论文《体育浸润下高中“YI”文化育人体系的构建与实践研究》。刘老师结合学校体育教学实践，从“仪、疑、毅”三个维度，系统阐述了“YI”文化育人体系的核心内涵、构建路径及实践成效。

上海市敬业中学赵嘉乐老师以《凝聚合力，破茧成蝶》为题，带来研课阐述。她将准备一堂蝶泳公开课从无到有的过程娓娓道来，为课堂教学的思路构建和优化带来了许多值得学习和借鉴的内容。

※精准把脉领航赋能教学提质

夏昕和袁骏肯定本次活动，认为教师们能聚焦核心技能、科学设计教学内容，论文与专题分享紧扣教学实际、富有创新意识。同时，结合自身教研经验，从课堂细节优化、育人理念深化、教研模式创新等方面提出建设性意见，强调高中体育教学应兼顾“技能传授、素养培育、文化浸润”，鼓励教师们持续深耕课堂、勇于探索实践，将智慧体育理念融入教学全过程，让体育课程真正成为促进学生全面发展的重要载体。

章文军指出，本次活动紧紧围绕“聚焦教学行为优化，共创智慧体育新课堂”主题，各环节层层递进、逻辑紧密，呈现了一线教师的实践成果，搭建了问题探究与经验共享的平台，形成了“实践展示—深度剖析—经验提炼—方向指引”的完整教研闭环，体现了嘉定区高中体育教研“立足课堂、聚焦问题、赋能成长”的核心导向。希望全区高中体育教师以本次活动为起点，进一步聚焦“智慧体育”与“五育融合”两大方向，将活动中收获的经验转化为课堂教学的实际行动，在课程设计中更注重学生主体地位，在育人实践中更强调多方协同，持续推动嘉定区高中体育教学质量再上新台阶。