| 索引号： | 00001434-9/2016-00282 | 发布机构： | 区教育局 |
| 发文日期： | 2016年06月30日 | 主题分类： | 德育工作 |
| 关键词： | |||
上海市嘉定区教育局关于在中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的通知
各中小学：
为深入贯彻落实党的十八届三中全会关于在青少年中“形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”的要求，根据中共教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党〔2013〕25号）文件精神，区教育局决定在全区中小学校广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动。现就开展活动的要求通知如下：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题，广泛开展宣传教育、示范引领、实践养成活动，积极培育青少年社会主义核心价值观，以实际行动践行中国梦。
二、活动内容
坚持育人为本，德育为先，围绕立德树人的根本任务，构建校外教育、课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。爱学习，要教育青少年珍惜青春年华，刻苦学习，掌握社会科学和自然科学知识，为当好新一代建设者增强本领；爱劳动就是懂得劳动是人类社会赖以生存和发展的基础，养成热爱劳动、艰苦奋斗的行为习惯，熟练掌握劳动技能；爱祖国主要是教育青少年增强爱国情感和报效祖国的志向，积极为建设祖国和保卫祖国而努力奋斗。要把“三爱”教育活动与学雷锋、学美德少年、美德教育、中华优秀传统文化教育相结合，与做一个“有道德的人”实践活动相结合，要在实践上下功夫，把教育活动变为常规工作。
三、活动形式
1．将“爱学习、爱劳动、爱祖国”纳入课堂教学中
学校要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，充分发挥课堂教学主渠道作用，将“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育贯穿于教育教学的全过程。推进“学科德育”重点项目的研究，在语文、历史、地理等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，不断增强广大学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
2．将“爱学习、爱劳动、爱祖国”融入宣传宣讲中
学校要充分利用广播、电视、校园网、校报、板报、手抄报等宣传阵地，对广大学生进行生动活泼的宣传教育活动。要通过报告会、演讲会、讨论会等学生喜闻乐见的形式，使学生深刻理解和认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的重要性。要邀请有关专家学者、先进模范人物围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”教育活动的理解和认识。
3．将“爱学习、爱劳动、爱祖国”渗透在校园文化建设中
学校要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班（队）会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节等活动。要将“爱学习、爱劳动、爱祖国”渗透在学校文化建设中，充分利用新媒体平台宣传教育活动，打造一批“三爱”教育文化品牌。
4．将“爱学习、爱劳动、爱祖国”贯穿于社会实践活动中
社会实践活动是开展“三爱”教育活动的重要形式。各校要充分利用各种社会资源，组织学生走出校门，通过参观、访问、调查等，了解家乡、祖国的巨大变化，同时通过广泛开展志愿服务活动，学工、学农、学军等教育活动，使学生在各类社会实践活动中亲身体会和感悟“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的核心价值与重要作用。
四、活动要求
1．精心组织，落实责任
各校要把“三爱”教育与学校中心工作有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。
2．狠抓落实，务求实效
各校要按照通知要求，制定出切实可行的具体活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱”主题，创新活动载体，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，确保活动取得实实在在的效果。
3．示范引导，宣传推广
各校要积极加强宣传报道，抓好示范引导。对活动中涌现出来的先进典型、好人好事，进行重点宣传，营造浓厚的舆论氛围，推动活动顺利开展。
上海市嘉定区教育局
二○一六年六月三十日
