上海市嘉定区教育局

各中小学、幼儿园、成人学校及直属单位：

现将《2023年上海市嘉定区教育局工作要点》印发给你们。请认真学习，结合实际，推进落实，进一步做好2023年工作。

上海市嘉定区教育局

2023年3月21日

上海市嘉定区教育局2023年工作要点

2023年，嘉定教育工作将深入贯彻落实区委全会精神，围绕嘉定现代化新型城市建设目标，聚焦民生“新福祉”提升，坚持优质均衡和特色多样发展，深化教育综合改革，促进教育基础建设与内涵提升，努力办好每一所学校，着力推动教育高质量发展。

一、聚焦资源配置，推升办学品质

1.推进区域教育整体资源配置。立足城市发展规划、产业结构和人口变化趋势，落实以常住人口为基数的义务教育学位配置标准和教育用地保障措施，优化高中阶段教育分类发展，扩充优质普通高中学校和学位资源，形成覆盖城乡、科学合理的教育布局。2023年计划开办学校8所，完成基础教育建设项目10个。推动上海交通大学附属嘉定实验学校、华师大第五附属学校、上海大学附属嘉定实验学校、上海市实验学校嘉定新城分校等学校建设进程，推进高品质示范性校园建设项目。研究制定本区新一轮义务教育学校校舍建设、教育装备配置、信息化环境建设、教师队伍配置、生均经费标准等，进一步提升基本公共教育服务均等化水平。

2.规范招生入学入园工作。科学编制高中阶段招生计划，优化落实中招改革方案。根据全市义务教育招生工作统一部署，应用“一网通办”网站和“上海市义务教育入学报名系统”，做好入学数据和招生风险排摸，加强招生政策宣传，优化小学、初中招生全流程和入学统筹，确保招生工作规范平稳。

根据全市入园工作统一部署，优化“嘉定区幼儿园招生信息管理和报名系统”，做好与“上海一网通办”电脑端及“随申办”移动端无感对接，实现家长网上登记、实时查询、智能筛选、线上验证分配等功能，基本实现全程网办。强化服务意识、数据排摸、实证分析、风险防控、统筹协调等工作，健全管理机制，确保幼儿园招生工作平稳有序。

3.抓实督政督学评估监测工作。做好区人民政府履行教育职责年度评价自评工作，完善对各街镇年度履行教育职责年度考核工作。推动“义务教育优质均衡发展区创建”自评工作，迎接国家评估认定。开展学前教育普及普惠发展状况数据监测，整改优化存在问题，迎接国家和上海市对本区学前教育普及普惠评估实地督导。开展9所公办小学、7所民办义务教育学校、34所公办幼儿园、3所民办幼儿园发展性督导，实施各类专项督导与责任督学每月主题督导。统筹推进国家义务教育质量监测、上海市学业质量“绿色指标”施测工作，反馈评估结果。加强教育督导队伍专业化建设。围绕区国家安全发展示范城市创建核心，强化安全管理责任落实，筑牢校园安全防线。

二、完善机制建设，夯实发展基础

4.完善大思政机制建设。深化思政课改革创新，启动上海市“大思政课”重点试验区建设，开展“大思政课”理念下校内外育人共同体研究，加强各类实践资源与思政课的协同配合，推进“绿叶育人”思政平台试点，研发适合不同年段学生的区域思政实践课例。发挥区大中小思政课一体化建设指导委员会作用，建设大中小思政课师资培训和教研体系，加快配齐、建强思政课教师队伍。深化学科德育内涵，依托“学科德育”思政教育综合教研组，推动新一轮中小学骨干教师德育实训基地建设。

5.完善心理健康机制建设。全面落实《关于加强上海学校心理健康教育的实施意见》，加强区未成年人心理健康辅导中心和分中心建设。开齐开好心理课程，确保按标准建设心理辅导室，做好学生心理健康档案建设，对学生开展分层分类的心理健康教育指导和服务。探索建设学生关爱系统，落实区校分级网络预警联防机制，与区卫健委等专业部门开展合作，优化转介机制，加强对困境儿童、心理问题学生等特殊群体的关心关爱。

6.完善信息资源配置机制建设。依托教育数字基座二期建设，进一步精准学校、学生、教师等各类数据，打通教育系统各类平台，数据互通、资源共享，优化服务供给流程；实施信息化统一运维模式，保障网络、电脑、安防设备、监控设备等运行，提供专业技术力量开展信息化管理运维。推动三个助手数字化转型实验校实践，开展学科教师技术技能培训，组织案例研究与经验分享，提升数字化教育教学水平。

7.完善人才培养机制建设。完善教师培养培训体系，在“1+5”教师专业能力提升基础上，提炼嘉定教师专业发展“十大能力”，实施分层分类全员培训，构建线上线下立体研修模式，推进“嘉研修社群式”学习，确保教师培训完成率达到100%。健全师德师风考核机制，重点考核教师职业道德、教育教学态度和育人效果。实行师德师风“一票否决制”，强化师德底线约束，完善师德失范处置流程。发挥教师荣誉体系激励作用，组织开展嘉定区庆祝教师节系列活动，开展区教书育人模范、“十佳”青年教师等先进人物表彰宣传。

三、加强分类管理，力促高位均衡

8.推动基础教育集群发力。启动第四轮市课程领导力项目区的行动研究，推进“双新”“双减”工作。开展高中“双新”项目区、项目校实践研究，推动特色高中创建。加快推进紧密型学区集团建设，积极创建市首批示范性学区和集团，推动区第三批紧密型学区集团创建工作。开展第二轮城乡学校携手共进计划、第一轮初中强校工程评估与推进工作，启动区首轮新优质学校评审。建设义务教育阶段课后服务管理系统，优化区、校两级校内课后服务管理和绩效管理。深化项目化学习、综合课程创造力研究和实践，启动特殊教育新三年行动计划，打造嘉定特色。

9.推进托幼工作普惠辐射。实施《上海市学前教育与托育服务条例》，总结推广区学前教育三年行动计划实施成果，接受学前教育普及普惠督导评估，启动家门口高质量幼儿园建设工程，推进学前教育集团化办学项目，开展优质普惠性民办幼儿园认定与经验交流，深入推进“幼儿发展优先”理念引领下的新一轮课程实践研究。落实区托育服务三年行动计划25项重点任务，完善托育资源供给，完成7个公办托幼一体园建设，全面启动社区“宝宝屋”建设项目，街镇社区“宝宝屋”覆盖率达到85%，新增200个托额。落实“出生一件事”科学育儿指导服务，打造“嘉育户晓”育儿品牌，提供多样化科学育儿指导服务。

10.深化成职教育融合发展。推进开放大学“产业学院”建设，开办新城老年大学。推进“学哉嘉定”数字课堂和社区教育内涵建设优质校建设。举行第十九届全民终身学习活动周。开展老年教育进社区专项行动。新建终身教育社会学习点。推动上海学习型乡村和上海学习型乡村建设试点村建设工作。推进社区教育系列课程开发，完善“学哉嘉定”服务号资源建设，开展市、区社区教育教学评比和专兼职教师师资培训，深入推进老年教育兼职教师注册制工作。

深耕汽车技术、智能制造、信息应用、旅游服务等专业集群建设，打造有影响力的中职标志性专业。试点探索“企业学区”“学习工厂”建设支持机制，探索建设高水平专业化校企融合实训基地。启动职教集团名师工作室、高水平校企合作基地申报评审。探索“后疫情时期”在线教学空间和资源建设，推进在线开放课程建设和市级规划专业教材建设。

11.发挥劳动教育实践育人功能。以劳动教育特色校品牌创建为抓手，复评、遴选新一批中小学（中职校）劳动教育特色校，提升学校劳动教育工作活力。深入推进《义务教育劳动课程标准（2022年版）》落实，加强中小幼学校劳动教育课程建设，促进劳动教育高质量发展。立足《嘉定区学生劳动教育实践基地建设指标（试行）》标准，强化劳动教育实践基地日常指导与评估，推动学生劳动教育实践基地规范发展。开展“劳动教育宣传周”“劳动教育嘉年华”主题活动，推广劳动教育先进经验，展示劳动教育优秀成果。

12.加强体育、卫生、艺术与科创工作。开齐开足上好体育课，推进中小学“健康生活”项目试点工作，做好2023年学生阳光体育大联赛组织工作，计划开展体育赛事25项。开展学生体育素养测试、体质监测工作，深化儿童青少年近视防控工作。完善学校体育特色项目与人才培养“一条龙”布局，探索向幼儿园延申。认真落实“乙类乙管”下疫情防控各项举措，完善协同机制，提升疫情应急处置能力，最大程度保障师生健康。推进区艺术教育特色学校、学生艺术团、学生艺术“一条龙”等重点项目，加强校园艺术项目联盟体系建设，开展艺术实践活动与艺术教师专业素养提升培训。完善“擎”系列区级科创课程建设，打造“汽车创客+”青少年科创特色品牌。举办区青少年科技节、青少年模型节等主题活动，推进片区“科学院实践工作校”试点，健全青少年科创后备人才培养体系。推进上海市绿色生态文明校创建工作。

13.推进校外培训严格监管。协同文旅、体育、科委等部门依法依规推进联合许可审批，扎实推进预收费银行定期划扣机制，努力实现“一课一销”。依托街镇全勤网格化综合治理体系，深入查处隐形变异培训，全面推行培训合同示范文本，进一步规范校外培训机构服务行为。巩固培训教材、从业人员、培训时间、广告发布、审批管理工作成效，深化培训市场综合治理和长效管理。

四、加强队伍建设，推动高质量发展

14.构建精品师培课程体系。以“内培增质，外训强能，筑牢青年骨干之基”为培养思路，构建内培体系，推动研训员专业能力提升和学术骨干梯队建设；启动市、区牵手共进项目，拓宽培训视野，提升教研员群体专业技能，强化学术涵养。进一步规范区级教师培训项目管理流程，推动“研、训、教、分”一体化，运用涟漪式带教模式，进一步加强教师队伍层级规划和分层培养机制。提升校本研修品质，指导学校研发精品师训课程，促进教研活动系统设计和成果产出。充分运用信息技术赋能教育，依托“学分银行”“嘉研修”“嘉学习”等平台，进一步提升教师数据素养能力和信息技术运用能力。

15.加强专业人才队伍建设。完成“双名工程”工作室、学科带头人、优秀骨干教师、学科新星终期考核，开展新一轮评选申报工作，强化教育人才库建设。以“名师引领，传承创新，资源共享，辐射带动”为建设原则，搭建平台，深化项目研究，形成一批有价值经验成果，开好区教育系统首届高端人才研修班，力争涌现出一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养和教育创新能力的教育人才，充分发挥人才示范引领和辐射带动作用。深化区域班主任“基地-人才库-工作坊”联动梯队培养机制，探索完善班主任校本研修机制和片级教研制度，推动区域班主任队伍整体发展。

落实雁群发展项目，推进市级保育带头人工作室、区级卫生保健导师团、区级后勤负责人导师团等建设。加强托育从业人员队伍建设，优化培训方式，健全资格审查机制，完善“黑名单”制度，提升从业人员专业化水平。

附件：2023年嘉定区教育局重点工作任务分解表

附件

2023年嘉定区教育局重点工作任务分解表