郁婷委员：

您提出的关于“关于进一步完善学龄前孤独症儿童特教康复机制的建议”的提案收悉，经研究，并结合区民政局、区残联等部门的会办意见，现将办理情况答复如下：

诚如您所言，在孤独症“阳光宝宝”申请呈明显增长的趋势下，进一步完善学龄前孤独症儿童特教康复机制对孤独症儿童自身发展、缓解孤独症儿童家庭负担、促进社会进步等方面都具有重大的价值与意义。您的建议很有针对性，对我们推动相关工作很有启发。

一、关于增加学龄前孤独症儿童的康复救助力度的建议

截至目前，嘉定区共有申请办理0-16岁阳光宝宝卡的孤独症儿童共82名（含0-7岁孤独症儿童43名），其中，2019-2020年新增量达到37名，增长趋势明显。

为实现残疾儿童“人人享有康复服务”目标，按照市残联相关要求，结合本区实际，制定《嘉定区关于建立残疾儿童康复救助制度的实施方案》（嘉残工〔2019〕5号），着力保障残疾儿童康复服务需求，促进残疾儿童全面发展，减轻残疾儿童家庭负担。目前，本区户籍持“阳光宝宝卡”的孤独症儿童享有上海市残联约定康复机构康复训练给予每年最高限额25000元的救助补贴。

二、关于增加“阳光送教”项目的建议

一是聚焦医教结合，提升服务效能。支持公办在园孤独症儿童参加学前特教点服务。2017年起，在全区12个街镇设立学前特教点，于2020年实现1个街镇1个特教点的建设目标，覆盖率达100%。投入672万元用于学前特殊教育设备建设，通过增配非编保育员、购买康复服务等形式，为特殊儿童提供科学教育、康复训练，以满足不同类型的特殊儿童需求。本区公办在园的孤独症儿童均可享受所属街镇的学前特教点服务。

二是规范招生流程，扩大宣传渠道。明确残疾儿童入园报名流程，将特殊儿童入园方式列入区幼儿园招生工作方案，逐年完善幼儿园招生入园工作的实施意见，并通过移动网络平台、各级各类会议、张贴宣传海报等形式大力宣传，提高家长知晓率。明确普通幼儿园小班的招收对象为：年满3周岁，身体健康（无慢性传染病），身心发育指标达到同龄儿童基本水平，能独立参加集体活动的适龄幼儿。本区户籍特殊幼儿凭三甲医院出具的儿童发展评估报告，经区特殊儿童入学鉴定委员会评估筛查，确能坚持独立参加集体活动，可安排至普通幼儿园随班就读。中、重度残障幼儿可持相关证明材料至嘉定区成佳学校报名。2020学年，启动并实施了嘉定区特殊儿童入园评估安置制度，规范了特殊幼儿的入园流程，基于特殊儿童身心发展状况，确定了“随班就读”、“特教点服务”、“特殊学校特教班”、“送教上门”等四类安置意见，切实保障在园特殊儿童的教育权益。孤独症儿童可参照以上方式，基于入园评估结果，获得相应安置意见。

0-7岁是孤独症儿童康复训练的黄金期，区教育局将积极梳理和反馈学龄前孤独症儿童的实际康复需求，推动学龄前孤独症儿童个性化机构的设立，协调完善以特殊教育机构为核心的服务机制，为学龄前孤独症残疾儿童的健康成长提供更好的环境。

衷心感谢您对教育事业的关心和建议，希望您一如既往支持嘉定教育工作，提出更多宝贵意见。

                             上海市嘉定区教育局

                              2021年5月28日

对区政协六届五次会议第21-137号提案的答复.pdf