索引号: | WC1309000-2021-071 | 发布机构: | 区教育局 |
生效日期: | 2021年10月15日 | 文 号: | 嘉教办〔2021〕78号 |
关键词: | 主题分类: | 嘉教办 |
上海市嘉定区教育局
嘉教办〔2021〕78号对区六届人大六次会议第6-6-057号代表建议的再次答复
向世清代表:
您提出的“关于以有力的举措实现本区更多‘名高中’塑造,龙头性地带动区域整体教育系统全方位提升的建议”的代表建议收悉,在上次答复时列为“正在解决”。经进一步跟踪办理,现将办理进展情况答复如下:
诚如您所言,在竞争格局和国家教育改革大力推动下,嘉定教育的更高发展要求已经清晰凸显。生源流失一定程度给嘉定教育质量提升带来挑战。针对现有高中实施强校战略,通过教学课程及教学方式转型、管理者领导力提升、师资队伍能效转型等举措,源头着手、系统发力,实现六个突破,提升高中学校办学品质。您的建议很有针对性,对我们加强和改进工作很有启发。
一、关于新增1-2所高中的建议
根据2018-2021年嘉定区初中入学人数分析,近年来中考毕业生升入高中人数每年比上年度增加200-250人,基于此,十四五期间,嘉定区拟规划新建高中学校1所。
二、关于针对现有高中实施强校战略的建议
区教育局全面贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)及上海市有关文件精神,以项目实施为抓手,提升高中学校办学品质。
1.以新课程新教材实施为抓手,推动区域课程与教学方式系统性改革转型。本区以嘉定一中、交大附中嘉定分校、嘉定二中三所高中为基地校,实施两个重点项目:一是推进“品质课程”项目,指导学校高标准落实国家课程标准和课程方案,结合区域经济、文化、社会特点和学校特色育人目标,加强课程建设顶层设计,健全学校课程图谱,为学生发展提供共性又有个性的课程体系;二是推进《聚焦学生学习,提升课堂品质的区域行动》项目,从“资源与结构”、“提问与表达”、“学科核心价值”三方面引导学校深入开展课堂转型研究实践。区教育学院深入开展新课程新教材培训,加强教研体系建设、重难点问题研究,切实加强指导,逐步形成“文化铸魂,科技提升”教育综合改革特色。对高中加强整体性内部合作推动,努力打造有质量、有温度、充满创新活力的品质教育,逐步改善生源结构。
2.以嘉定区特色普通高中学校创建为抓手,推动普通高中错位发展、多样特色可持续发展生态格局的形成。本区上师大附属嘉定高中、安亭高中、中光高中、上大附属嘉定高中、封浜高中五所学校从2020年起为期三年开展创建,继中光高中之后,上大附属嘉定高中于2021年成为市推进特色普通高中建设项目学校。区教育局依托专家团队加大扶持力度,基于各校办学传统、特色发展定位,精准对标跟踪式指导,力求提升校长及管理团队领导力、课程及教学实施执行力、学生个性持续发展竞争力。加强过程性评价监管,关注各校整体课程规划的科学性、合理性、适切性,关注普通课程与特色课程及课程结构全面回应特色高中育人目标及学生个性需求的匹配度、效度,关注各校特色项目建设与学校整体发展的融合度、项目目标适切度、建设路径与策略可行性、项目绩效成果达成度等,以评促建,以建提质,帮助学校精准定位、理清思路,找准策略,深入推进适应学生全面又个性发展的教育教学改革。
3.以市级项目《基于区域特色综合课程创造力的研究与实践》为抓手,提升学生核心素养及创造力。本区作为上海市两个实验区之一,立足区域特色发展及人才培养的需求,建立学校课程领导力提升的工作机制,嘉定一中、嘉定二中、上大附属嘉定高中、上师大附属嘉定高中在内的四所高中、三所初中、四所小学作为实验校,从2019年起通过四年研究,根据三个学段学生认知规律、必备关键能力及核心素养,结合区域文化特色及经济发展特点建构综合课程体系,依托境内外专题研修、专家培训指导、综合课程领导力研究等,形成区域综合课程体系图谱,搭建“全科教师”研修发展平台,探索基于贯通教育教学实践背景下,学校顶层设计、育人方式的优化策略,教师一专多能、全面育人的发展定位,学生创造能力、高阶思维提升的有效路径,教学相长,强化育人导向,实现教学活力充沛、学生面貌改变,展现多元化又鲜明的嘉定特色。
4.以紧密型学区集团建设为抓手,开展贯通教育,实现融合发展。以嘉定一中、交大附中嘉定分校为引领,组建教育集团,发挥市实验性示范性高中辐射作用。嘉定一中作为中科·嘉一集团牵头校,带领集团内学校,依托区域内中科院光机所、微系统研究所等优质教育资源,以“办更优质的教育”为目标,联合多方力量开设贯通“小学-初中-高中-大学”的基础性课程和科创特色课程,注重学生核心素养一以贯之的培养,开设数字艺术课程、智能编程课程、无人机课程等。2021年成立交大附中嘉定教育集团,以交大附中和交大附中嘉定分校为牵头校,打造紧密型教育集团。
针对您提出“加强对家长和社会进行当前教育转型理念,与精神方面的宣传”建议,各校将强化家委会的作用,聘请相关专家,通过家长会等方式开展“基础教育转型发展”“学生综合素质评价”等政策宣讲和指导。我们将落实教育部、市教委教育综合改革相关政策要求,及时面向社会发布相关文件,提升社会对于政策的知晓度和认可度,形成家校合力,共同提升学生核心素养。
衷心感谢您对教育工作的关心和支持,希望您一如既往支持嘉定教育工作,提出更多宝贵的意见和建议。
上海市嘉定区教育局
2021年10月13日
对区六届人大六次会议第6-6-057号代表建议的再次答复.pdf