各小学(含九年一贯制学校):
为进一步深化基础教育课程改革,引导学校和教师通过研究带动幼小跨学段联合教研,使两个学段的教师能看到对方学段的课程教学和儿童发展,促进儿童经验连续发展,推广优秀的幼小衔接教学实践经验。经研究,决定在全区幼、小学段开展“幼小衔接课程教学衔接案例征集活动”,活动具体要求见附件1。
编 号:教学研究中心小学部(通)2024-02
联系人:严玮玮 39902125
嘉定区教育学院
2024年1月8日
终审:院办
各小学(含九年一贯制学校):
为进一步深化基础教育课程改革,引导学校和教师通过研究带动幼小跨学段联合教研,使两个学段的教师能看到对方学段的课程教学和儿童发展,促进儿童经验连续发展,推广优秀的幼小衔接教学实践经验。经研究,决定在全区幼、小学段开展“幼小衔接课程教学衔接案例征集活动”,活动具体要求见附件1。
编 号:教学研究中心小学部(通)2024-02
联系人:严玮玮 39902125
嘉定区教育学院
2024年1月8日