当今“半熟人社会”甚至“陌生人社会”特征逐渐凸显。如何在现代社区中加强个体间联系，已成为社会治理的重要课题。今年以来，安亭镇探索社区微自治闯出新路，从全镇30多个自治微项目中筛选23个优秀项目进行推广，并对其中6个进行重点培育和孵化。如今，居民参与热情高，共建共享“新家园”其乐融融。

日前，记者在红梅社区的一张规划图上看到，小区花园改扩建项目即将于9月启动。社区居委会主任陶滢告诉记者，居民健身需求日渐增多，而原有的健身设施破旧，有个蘑菇亭已有30多年历史，不少居民都希望能对健身场所进行改造。值得一提的是，除了居民参与讨论制定方案外，一些基本的手艺活也将由社区的“能工巧匠”来完成，比如泥瓦工、电焊工和绿植栽培能手等，“充分发挥居民才智，尊重大家意愿，建设成果才会发挥更大价值。”陶滢说。根据规划，改扩建后，小花园将与原有的晾衣区打通，总面积达到500多平方米，健身步道由鹅卵石改成塑胶步道，此外，还将增加儿童乐园区域，地面全部用树皮铺设而成。“希望新景观赶快完成，溜娃健身就会方便很多。”居民焦明娟充满期待。

“小朋友，描边要用细毛笔……”8月9日，在沁富社区庆乐小区，许多居民聚在一起进行楼道墙体彩绘，这样的彩绘已经完成了5幢。居委会工作人员介绍，小区属于动迁小区，居委就从楼组入手，开展楼道微自治。记者注意到，试点小区每幢楼都有自己的名字，比如同心楼、互助楼等，楼道墙壁都有居民自发设计绘制的涂鸦，号召大家保护小区环境、尊老爱幼等，“动迁小区也可以小清新，随后其他小区也将绘制涂鸦。”沁富社区居委会副主任朱玉芳说。小区还成立了微自治委员会，定期组织社区活动，增进居民之间感情。“搬建材小心点，别碰坏了电梯啊”、“谁家车子的灰落这么厚，车主该不会有事吧”……在不少居民看来，小区的事情就是自己的事情，更多的居民愿意去关注小区。

孩子下午三点半放学，家长五点半下班，放学后两小时孩子去哪？一直以来，这是困扰很多家长的问题，尤其是双职工家庭。绿苑社区的“快乐三点半”，或许为“放学后两小时”这道难题提供了一个很好的解题思路。据介绍，该社区引进公益组织，将有需求的孩子集中到一起看护，社区为其免费提供场地和安全员，“孩子可在这里做作业和看书，开展小活动，家长可以下班或做好晚饭后来接孩子。”绿苑社区居委会主任王秋凤说。据介绍，该项目一经推出就受到家长“疯抢”。社区工作人员介绍，下学期计划招收35个1-5年级学生，而报名人数却达到了近百人。

此外，像上述社区一样，新源社区的“安居乐源”，玉兰第一社区的“小小灯笼翘起社区文化”等微自治项目都已相继实施，通过不断培育提升居民的自治意识，逐步实现幸福安居。