在游乐场，总有那么几个孩子，想要抢别人手里的玩具；在旅途中，也会有几个孩子喜欢踢前面座位的椅背，在狭小的空间内奔跑；甚至还有些孩子肆意破坏公共物品……如今，我们在生活中似乎很容易就会遇到一些调皮捣蛋的“熊孩子”。

但是，要知道，没有哪个孩子天生就是“熊孩子”，孩子的行为往往和家庭教育有关。“熊孩子”出没，要责怪的是“熊家长”。

如果孩子们接受到的文明教育总被大人们用实际行动颠覆，那么就很容易成“熊孩子”。所以，与其一味指责“熊孩子”，不如从改造家长开始吧！

培养一项兴趣爱好

卢忠雁

好动，是孩子的天性。在孩子成长的过程中，因为好动，被老师和家长疑为“多动症”的不在少数。其实，孩子被叫做“多动症”，或被唤作“熊孩子”，都是成长过程中一个必然过程，作为家长，就应该善于引导，使之走向正轨，沿着正确的航道前进。

我儿子的成长过程，就是“熊孩子”的蜕变过程。儿子小时候特皮，一刻不停。读小学时，老师在黑板上板书，他会离开座位，跑过去问老师：“在写什么啊？”弄得老师哭笑不得。大家好端端地在上课，他不专心听讲，钻到桌子底下，将同学的鞋带拉松。下课时，他会推推这个同学的肩膀，或拉拉那个同学的衣服。我问他为何要推拉同学？他的回答让我无奈：“好白相！”

面对这样的“熊孩子”，刚开始我们也束手无策。小学班主任还要求我们带孩子去医院检查一下，看看是不是多动症。正在纠结时，碰到当医生的邻居，他告诫我：“不要带孩子去看所谓的‘多动症’，毕竟药物会有镇定剂的成份，对孩子成长有影响。”但不带儿子去看，儿子多动的性格让老师头痛不已，频频打电话叫我去学校谈话。唉，咋办呢？

最后还是去征询了当医生的邻居，得到了他的秘方：带孩子去学画画、练书法。刚开始，儿子仍然不专心，但随着学习的深入，每周周末的时间逐渐固定下来：上午练毛笔字，下午画画。儿子也逐渐安静了下来，有时为了画好一张画，会坚持几个小时。练毛笔字时，一写就是一二个小时。慢慢的，儿子变了，上课专心听讲了，小动作也少了。班主任为了鼓励儿子，还安排他当语文课代表。

所以说，对于爱动的“熊孩子”，不如培养一项兴趣爱好，让他们由动到静，锤炼他们的性格，让他们学会控制住自己情绪。

旅途奇遇

黄顺福

独自一人旅游，自由，但孤独寂寞。登上飞机，找到座位坐定，我闭目养神。左边坐一妇人，手里抱着的“熊孩子”开始不安分起来，一会儿拉扯我的头发，一会儿掀翻我的衣领，把我早起的疲惫一扫而光。妇人却吃着水果，毫不察觉。我心中暗暗责怪这个不知趣的妈妈。

突然，我腿上一阵热乎乎的感觉，有乘客嘀咕：“哪里来的水渍？”我一看，原来是“熊孩子”朝我尿尿！我大叫一声，跳起来，面前桌板上放着的一杯茶被掀倒，茶水翻了，裤腿湿了一大片。身边没有换洗的衣物，这下我只能穿着湿透的裤子，煎熬几个小时了。

飞机座舱又不是公共厕所，怎么能让孩子随便大小便，让我出尽洋相！一股怒气直冲脑门，恨不得拔出拳头锤那“熊孩子”几下！右边坐着一位和我差不多年纪的乘客，拉我坐下，递给我一叠餐巾纸，轻轻对我说了几句话，让我冷静了下来。他说：“飞机上卫生间还不能用，不要责备孩子，你看孩子吓得憋住尿，多难受？”说着，他还拿出塑料袋递给妇人，让孩子尿在塑料袋里。妇人则是对着我一叠声说“对不起”。

宽容、理解、谦让和相助是人与人之间的润滑剂。几张餐巾纸，一个塑料袋，一句对不起，让我们三人成了好旅伴。

父母是第一任老师

张欢

现在的孩子都“早熟”，鬼马精灵般好动，加上备受长辈的宠爱，脾气也渐长。于是，“熊孩子”一词应运而生。对于熊孩子的定义，基本大同小异：不懂事、脾气大、倔强、贪玩不自制等等。总之不易管教的孩子都被冠名为“熊孩子”。

我曾见过几个典型的熊孩子。他们在家里俨然是个小皇帝，吃饭需要爷爷奶奶追着哄着喂，指挥妈妈命令爸爸；在外面时，泼皮耍赖，哭闹着要买这玩那，不达目的誓不罢休；医院看病时，大喊大叫，吵闹不休甚至大打出手……

“熊孩子”的出现，源于父母没有尽到应有的责任。要知道父母是孩子的第一任老师呀！

现在，隔代抚养现象很普遍，但老人总是会不自觉地过度宠溺孩子，所以父母在教育孩子时应当有一方担任严师的角色，教育的形式则应以鼓励和引导为主。孩子最善于模仿，家长应该有榜样意识，参与孩子日常成长中的点点滴滴。对于他们的错误行为，家长可以采取示范的形式来纠正，对于过激行为也可先做冷处理，等双方心态平静后再采取相应行动。还可以借助嘉定秋霞圃书院、博物馆、孔庙等一系列公益活动，开展文明礼仪、国学教育等传统文化知识的启蒙学习。

其实，“熊孩子”不可怕，怕的是今天的“熊孩子”变成日后的“大坏人”，所以家长们应该重视起来，给“熊孩子”好好上堂课！

熊孩子张嘎

周海龙

说起“熊孩子”，谁又能忘记“小兵张嘎”呢？

小兵张嘎出生在河北白洋淀地区的一个贫苦人家。刚开始，张嘎身上有不少“熊孩子”的特质。他爱逞能。一次，他看见一个汉奸装扮的人在给自行车打气，就拿起小木枪顶上对方的腰，要缴对方的枪，结果被对方拿下，后来才知此人是八路军战士罗金保。他爱显摆。嘎子协助罗金保抓了汉奸翻译，他趁势缴了一把真枪，便毫不客气地插在腰上到小伙伴中显摆。他爱做恶作剧。和小伙伴胖墩闹矛盾后，他爬到胖墩家屋顶上，用柴禾把烟筒堵上了，让正在烧火的胖墩呛了烟。

当然，因为这些事情，嘎子也受到了批评。那时，嘎子不懂，八路军和老百姓是鱼和水的关系，没有水就没有鱼。但很快，嘎子就认识到这一点。在一次执行任务时，嘎子被两个伪军盯上了，逃入一农家，没想到正是“怨家对头”胖墩家，结果胖墩父子马上将他藏起来，并在逼问前装浑卖傻说没看见，甚至在被殴打时仍拒不交出嘎子。但此时的嘎子已不是那个好勇斗狠、爱搞恶作剧时的“熊孩子”了，他昂首挺胸、毅然决然站了出来。这一次，意味着嘎子已经完成了由一名“熊孩子”到小八路的转变。

少年强则国强，全社会都应关心和爱护孩子们，帮助他们朝着正确的方向成长。

培养独立的人

姜宗仁

据报载，深圳一小区路边停靠的54辆私家车被划，反复观看监控录像发现，是4个“熊孩子”所为，最大的7岁，最小的4岁。当时其中一人突发奇想，提出划车比赛：看谁划得快。

“熊孩子”的恶作剧，通常发生在5岁到14岁之间，这一阶段，他们的心智尚未达到“正常”标准。所以，当他们做出各种不合时宜的行为、做出一些带有破坏性的事情时，我们会感叹：“这熊孩子！”

我有个小弟，读两年级时，我正好去当兵。他就把我的箱子撬开，把里面收藏的各种奖状、成绩报告单全部翻出来，把我的名字划掉，填上自己的名字。五年后，我探亲回家发现了，真是气到说不出话来。但这时，他已经懂事知道错了，我还能说些什么？

其实，每一个孩子在变得成熟、懂事，变成一个合格的社会人之前，都难免会经历一个相对比较“熊”的阶段。因此，在孩子成长的过程中，过度放任和过度严苛，都不是最好的教养方式。最好的做法是在二者之间取得平衡，给予孩子足够的关爱和自由，同时也应设立明确的界线。这样的教养方式可以促进孩子的心智发展，帮助他们成为独立而自主的人。

不少人在旅途中都曾受到“熊孩子”的骚扰，尤其是在暑期家庭出游的高峰期。其实“熊孩子”只是现象，“熊家长”才是本质。或许一些家长还没意识到，熊孩子的行为可能在自家人面前看来是天真可爱，但他们的言行在公共场合已经影响了他人，这就是家长缺乏管教的结果，该负责任的还是家长。

——@莉拉

飞机上遇见一个“熊孩子”，一直踢前面座椅的靠背，时不时还嗷嗷叫。“熊家长”象征性说了两句就放任了。被踢靠背的小哥回头狠狠瞪了熊孩子一眼，“熊孩子”吓哭了，“熊家长”立马说：你和孩子计较什么？等你有孩子了......小哥说：“我有孩子！我为自己生的孩子凭什么让大家都宠着？你孩子是为大家生的？”简直大快人心！

——@佩兰

我只想告诉“熊家长”们，别再对人说“等你有了孩子……”别人有没有孩子，都跟你无关，你要做的，是做好一个家长。小孩子是白纸，画笔在你们手上。

——@beili

遇到“熊孩子”，我只想把他们立刻“上交国家”！

——@丘陵

来源：《嘉定报》