各成人学校、大众工业学校、区职教集团秘书处及各成员单位：

        现将《2012年嘉定区职业教育工作要点》印发给你们，请认真贯彻执行。

        附件：2012年嘉定区职业教育工作要点

 上海市嘉定区教育局

二○一二年二月七日 

附件

2012年嘉定区职业教育工作要点

        2012年嘉定区职业教育工作坚持科学发展观，紧紧围绕嘉定经济转型和新城建设、大力发展现代服务业和现代制造业基地的需要，以“做大、做强、做优”为指导思想，以就业为导向、服务为宗旨，结合本地区的产业结构调整和人才需求，深化职业教育体制、机制改革，加强资源整合，创新办学模式，强化过程管理，拓宽服务功能，促进内涵发展，不断提高教学质量，不断提高学生的职业能力和综合素质，不断提升职业教育服务区域社会经济发展的能力。

        一、中等职业教育工作

        1．加强中等职业学校基础建设

        根据本区经济建设和社会发展的需求，进一步改善中等职业学校办学条件，对现有的实验实训设施设备进行更新建设，拟在2012年启动实施现代服务业实训中心的建设，提高中等职业学校实训基础能力。

        2．确保职业教育经费增长

        根据嘉定区职业教育的发展趋势，在职业教育经费保证投入的基础上，确保2012年的职业教育经费和嘉定区的经济发展同步增长，以满足职业教育的发展需求。

        3．认真探索构建现代职业教育体系

        努力构建与市场需求和劳动就业紧密结合、校企合作、职前职后并举、普职渗透、结构合理、功能多样的嘉定现代职业教育体系。按照专业培养的特殊需要，探索实施校企一体化办学的专业试点。

        4．积极参与双证融通一体化课程认证改革

        市人力资源社会保障局等部门从已经颁布实施的42个专业教学标准中选择若干个行业优势突出、改革基础良好、学校专业设置中量多面广的专业，开展职业教育学历证书与职业资格证书的双证融通一体化课程认证改革。我区要认真推进校企合作高技能人才培养模式改革，积极参与市人力资源社会保障局等部门双证融通一体化课程认证改革。

        5．加强职业学校重点专业建设和精品课程建设

        加强专业建设和精品课程建设的研究和交流，着力推进我区职业学校重点专业和精品课程建设，努力创建1－2个精品特色专业和1－2个精品课程，争取通过市级评审并进入上海市精品课程展示平台。

        6．积极开展职业教育教师教材教法改革活动

        按照职业教育教师“让教法更贴近学生”的主题，积极开展职业教育教师教材教法改革活动，形成一批与新课程实施相适应的优秀教学范例，培养一批理念领先、业务精湛的学科、专业带头人和职教名师，促进教师专业化发展。继续组织选拔优秀学生，参加全国职业院校学生职业技能大赛。

        7．加强职业教育科研建设

        根据《教育部关于印发“中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）”通知》（教职成[2010]13号）要求，积极参与上海市承担的12个项目课题研究及改革实验工作，进一步带动我区职业教育建设、深化改革、加快发展、办出特色，提升嘉定区中等职业教育人才培养质量和服务经济社会发展的能力。

        8．认真做好国家助学金和政府奖学金的评定工作

        根据职业教育学生的实际情况，完善帮困助学政策，认真做好2012年中等职业学校来自农村、海岛学生和贫困学生的助学工作。做好光彩事业“嘉定区中等职业教育优秀贫困学生扶助奖励基金”的评选和奖励工作。

        9．探索建立在沪农民工同住子女初中后中职教育升学制度

        继续完善本市招收在沪农民工同住子女就读中职校的招生办法，扩大在沪农民工同住子女招生计划，加强中职校在沪农民工同住子女招生政策宣传力度，研究在沪农民工同住子女初中后中职教育问题，研究建立在沪农民工同住子女初中后中职教育的升学制度，实现在沪农民工同住子女教育与本市社会经济需求同步协调发展。

        10．加强师资培训

        认真落实教育部办公厅、财政部办公厅《关于组织实施中等职业学校专业骨干教师培训工作的指导意见》，继续加强师资培训，特别加大对专职教师、实训教师、双师型教师的培训力度，培养一批既胜任教学又在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师，提高“双师型”教师占专业教师的比例。

        11．加强校园安全管理

        认真落实市教委有关精神，加强宣传、防范和管理，切实做好学校的校园安全、食品卫生安全、住宿安全等工作，确保师生的人身安全，确保学校的食品卫生、住宿和校园安全。

        12．加强学生实习管理

        学生到工厂、企业实习是学校教育、教学的一个重要环节，学校要加强学生实习期间的管理，确保学生实习期间的学习、生活正常，实习、交通安全，通过实习，在技能、社会知识方面有进步，为毕业后就业打好坚实的基础。

        13．加强德育工作

        根据职业教育专业特点，按照教育部《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》和《关于印发中等职业学校德育课课程教学大纲的通知》精神，深化职业教育德育课程改革，开展学生职业道德教育，将学生行为规范教育、职业道德教育和职业发展教育有机结合，培养学生良好的行为习惯和职业道德意识，树立正确的职业理想，全面提高学生综合素质。

        二、职业教育集团工作

        14．加强职业教育集团内涵建设

        优化我区职业教育集团的资源配置、运行机制和管理模式，拓展职业教育集团的功能和辐射空间，引导集团内院校积极开展基于学分互认的中高职教育课程衔接试点，为学生创造更加宽松和灵活的学习方式。研究推动企业积极参与职业教育集团发展的政策和投入激励机制，促进嘉定职业教育健康有序发展。

        15．进一步深入开展形式多样的校企合作项目

要推动职业教育集团成员企业在学校建立实训中心，提供一批稳定的、具有一定技术含量的实习实训岗位。学校要在企业建立校外实训基地，与企业共同开发课程，建设理论与实践一体化的专业、课程和教学体系。

        16．加强职业教育重点专业建设

        根据嘉定区域产业发展定位，重点建设先进制造业领域的汽车、机械；现代服务业领域的物流、通信与信息技术等特色品牌专业。通过校企合作专业小组活动和职业教育改革与建设项目实践等，加强重点品牌专业建设，努力形成适应地方经济发展和符合院校特长的专业。

        17．探索中高职贯通的培养模式

        在中高职人才培养“一体化”理念指导下，集团内选择重点专业，通过课程设置、教学模式、教学内容与方法的改革，建立中高职学生“3+2”贯通培养模式。坚持中高职衔接、普职渗透、职前职后一体，建立职业院校重点专业的衔接、沟通机制，在推进现代职业教育体系构建方面有新突破。

        18．健全“双师型”教师队伍建设机制

        通过培养与引进相结合、在职或脱产进修相结合、专兼职教师相结合、“双师型”师资培训等多种方式，努力建设区域内教学水平高、实践能力强，专兼职结合“双师型”结构的优秀教师团队。建立双师型教师队伍的培养机制，形成学校和行业整合的、经常交换和互通共享的教师队伍。

        19．加强职教改革项目实验

        继续根据区域性、集团性、科学性原则深入开展职业教育改革与建设项目实验，积极探索职教改革的途径、方法、策略等，年内完成所有项目的结题验收，并完成成果汇编。

        20．搭建校企合作交流平台

        加强上海嘉定职业教育集团网站建设，完善集团网站栏目。搭建集团网上人才交流平台，参与组织各类人才招聘会，开展校企人才供需专题研讨，服务区域企业用人，服务学生就业、创业，实现互利共赢。开展职工教育培训校企合作研讨，服务企业职工教育培训。

        21．拓展集团社会服务的功能

        积极承担社会服务项目，提供更多的职后培训、终身学习机会，提升区域总体人力资源水平，为企业职工，农村劳动力和外来务工人员等提供培训服务，促进区域和谐发展，积极推进嘉定学习型城市建设，实现“人力资源强区”。

        22．推进职业技能教育培训建设

        继续构建设推动集团内职业教育培训机制，支持集团内院校培训机构开展职业教育培训活动，推动企业开展职工教育培训活动，搭建集团职业教育培训的平台，体现集团职业教育培训校企协调功能。

        23．加强校企合作实习实训基地建设

        巩固和优化现有的校企合作职业教育实习实训基地，年内扩展一批企业建立校企合作职业教育实习实训基地，为我区各类职业教育实习实训提供足够优良的职业教育实习实训基地。