上海市嘉定区教育局文件
上海市嘉定区教育局关于印发《2015年嘉定区职业教育工作要点》的通知
| 索 引 号: | WC1203000-2015-001 | 主题分类: | 区政府委办局 |
| 发布机构: | 区教育局 | 发文日期: | 2015-02-16 |
| 名 称: | 上海市嘉定区教育局关于印发《2015年嘉定区职业教育工作要点》的通知 | ||
| 文 号: | 嘉教〔2015〕3号 | 公开类型: | 主动公开 |
| 公开属性: | 全部公开 | 公开期限: | 长期公开 |
各成人学校、大众工业学校、区职教集团秘书处及各成员单位：
现将《2015年嘉定区职业教育工作要点》印发给你们，请认真贯彻落实。
附件：2015年嘉定区职业教育工作要点
上海市嘉定区教育局
二○一五年二月十六日
附件：
2015年嘉定区职业教育工作要点
2015年嘉定区职业教育将以贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《嘉定区中长期教育改革和发展规划纲要》、《嘉定区教育发展三年行动计划》（2013－2015）以及《嘉定区职业教育“十二五”改革和发展规划》精神，积极服务于区域经济社会创新驱动、转型发展，深化职业教育内涵改革，加强职业教育顶层设计、加快构建“现代职业教育体系”，聚焦品质教育，加快培养知识型、发展型技术技能人才。
一、关于中等职业教育
1．贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》、《上海现代职业教育体系建设规划》，全面推进嘉定职业教育综合改革发展。
2．深化中高职教育贯通培养模式改革。稳步扩大中高职教育贯通培养模式规模，加强质量管理。重点推动中高职教育贯通一体化设计，加快课程教材开发，注重人才培养与行业企业需求对接，实现中高职贯通内涵上的有效衔接。继续开展中高职贯通教学质量的跟踪检查与评估，确保人才培养质量。
3．稳步扩大中职—应用本科教育贯通培养模式试点规模。根据产业发展对人才需求，加快培养适应本区经济社会发展需要的优秀一线技术人才，主动适应经济增长方式转变和产业结构调整及升级。
4．与上海开放大学合作，继续在中职学校开展中高职立交桥学分银行模式的研究与试点,进一步提炼经验，稳步扩大试点范围。重点形成“学分银行”的应用模式，促进职业教育与终身教育的有机衔接。
5．实施专业教师赴企业实践制度。落实专业教师每五年到企业实践一年相关工作。拓宽教师企业实践范围，联合区人社局，引进上海市高技能人才培养基地，增加教师企业实践领域，提高实践成效。
6．根据区政府规划，配合做好学校新建、改扩建及修缮项目的规划、申报、建设和管理工作。
二、关于职业技能培训
7．积极探索构建区域职业技能培训网络。根据区域经济建设和社会发展的需求，积极研究探索构建与区域市场需求和劳动就业紧密结合、校企合作、结构合理、功能多样的职业技能培训网络体系。按照人才需求和专业培养的特殊需要，探索实施校企一体化培训的方法和途径。
8．积极探索构建职成教培训融通模式。根据区域职业教育、成人教育特点，研究探索职业学校、成人学校、其他民办职业培训机构在职业培训方面融通合作的方法和途径，构建职成教培训融通合作新模式，整合资源，发挥更大职业培训作用，为区域职工培训和提升职业能力服务。
9．积极推进职业技能、职工素质培训。各职业技能培训机构要主动与区人社局、区总工会等相关部门合作，充分利用职业教育、成人教育院校的教学资源，根据区域经济发展的人力资源需求，积极推进各类职业技能等级培训、上岗证培训和职工素质培训，为提升区域人力资源素质服务。
10．会同区人社局、区总工会认真办好嘉定区第十届职业技能竞赛活动。竞赛组委会办公室要选好项目，大力宣传，精心安排培训，认真组织竞赛。各职业学校、成人学校要积极参与，主动承担宣传、项目培训和竞赛组织工作。
三、关于职业教育集团
11．健全和完善集团运行机制。健全和完善集团的管理与决策机制，逐步形成由市、区政府支持，多渠道筹措经费的发展保障机制。对集团网站进行更新改版，内容不断充实更新，使集团网站成为集团成员之间不可缺少的沟通、互动的桥梁，学习、就业的平台，更好地为集团成员单位和社会服务。
12．积极探索中高职教育贯通培养模式。积极参与多种中高职教育衔接模式实验，探索与上海开放大学嘉定分校、天华大学、上海科学技术职业学院等高校合作，开展中高职立交桥学分银行模式的研究，重点以会计、机电一体化、物流管理和旅游管理4个专业为试点，研究中高职课程教学衔接、学分互认的方法、途径。继续推动药学、物流管理等专业开展基于学分互认的中高职教育衔接试点。
13．发挥校企合作专业组推动专业建设的作用。根据区域产业发展定位，重点建设好汽车、机械、物流、通信与信息技术等特色品牌专业。加强对专业改革和建设的指导，深化专业组的功能，发挥校企合作专业小组作用。加强重点品牌专业、课程的建设和改革，努力实现专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，逐步一批形成适应经济发展和院校特点的专业。
14．推进校企合作项目建设。加强“职业教育改革和建设项目”的管理与指导，确保项目有效实施。组织参加全国、上海市的职业教育集团化办学交流研讨会，选择职业教育集团化办学成果明显和本集团相近的职业教育集团访问取经，拓宽推动深化校企合作的思路。
15．深化集团内中高职贯通培养模式的实验。发挥集团内中高职院校齐全的优势，在中高职人才培养“一体化”理念指导下，根据区域产业发展定位，继续探索集团内中高职贯通、成职教渗透、职前职后一体，培养技术型、应用型人才的模式。形成中高等职业院校在职业教育科研、课程建设、师资队伍建设、资源共享等方面的合作与互动新模式，建立职业院校重点专业的相互衔接、沟通机制。
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