各村（社区）、学校、成员单位：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导广大未成年人在暑期中积极参与各类实践体验活动，调整身心，健康成长，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，根据市、区未成年人暑期工作要求，结合本镇实际，整合社区、学校、家庭三方资源，就2016年嘉定新城（马陆镇）未成年人暑期工作提出如下意见和要求：

一、工作主题：体验家国情怀，畅享快乐暑期

二、组织领导

（一）建立2016年嘉定新城（马陆镇）未成年人暑期工作领导小组

组  长：胡  芳

副组长：刘国明   张  敏

组  员：赵慧莲   陈莲花   邵育茁   徐明烨   封  峰   孙  敏   浦明良  朱建忠   严晓兰   张向群   须云峰   郑军民   金  旭   蒋  梁  相  鹏   周永明   管忠其   徐  忠

领导小组下设办公室，办公室设在镇教委，赵慧莲兼任办公室主任，赵新丰为镇暑期办联络员。镇暑期办电话：59156945，邮箱（基层上材料用）：1281449006@qq.com。暑期工作QQ群（发通知、挂材料用）：1******298。

镇暑期办设立暑期工作检查小组，对各活动站工作进行检查和指导。

组长：赵 磊

组员：封丽娜  赵新丰

三、工作机制

2016年，嘉定新城（马陆镇）暑期工作继续实施以党委政府协调，教委、妇儿委牵头，“条块结合、以块为主、各方参与”的社区化工作机制。

各单位要继续加强领导，统筹协调，社区、学校、家庭要积极配合，齐抓共管，善于调动并发挥未成年人自主管理、自我教育的作用和功能，继续发挥好社区少先队组织的作用，进一步提高暑期工作的质量。

四、工作目标

（一）学校、村（社区）、家庭要共同落实教育和预防措施，避免未成年人交通、触电、火灾、溺水、煤气中毒等事故的发生，确保2016年暑期未成年人非正常死亡率为零。

（二）学校、村（社区）、家庭要密切配合，充分发挥教师、大学生、家长、社区志愿者、五老等离退休老同志的作用，加强行为偏差生、心理偏差生的跟踪帮教，将2016年暑期未成年人的违法犯罪率控制为零。

（三）各活动站要精心组织未成年人开展形式各异、内容丰富、健康有益、效果明显的暑期活动，确保未成年人（含留沪农民工随迁子女）暑期活动的参与率达90%以上。

（四）各活动站要围绕工作主题，结合我镇“校校联动  社校联动  家校联动”教育三联动项目实施方案，充分挖掘各方教育资源，通过各种活动设计，创出切合实际的、集教育性、操作性、趣味性、实效性于一体的特色活动项目，不断提高暑期工作水平。

五、工作内容：

（一）市、区级活动（详见附件1）

（二）镇级活动（详见附件2）

以中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机，整合全镇社会教育资源，以“三联动”项目为载体，引导未成年人积极走进“社会大课堂”，创新活动载体，丰富活动内容，深入开展 “五色之旅”暑期实践体验活动。

1.传承文化  铭记历史——红色追梦行动

紧紧把握建党95周年、红军长征胜利80周年等重要契机，在青少年中组织开展“五个一”红色教育主题活动，激发青少年爱国之心、报国之志。

（1）“忆一忆”活动。组织未成年人参观革命历史遗址、革命历史博物馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，回忆长征中涌现的英雄人物与抗战事迹，培养报国之情。

（2）“看一看”活动。通过观看红色影视作品或红色经典书籍，对未成年人进行爱党爱国教育，让青少年重温历史，激发青少年爱国之心。

（3）“听一听”活动。通过聆听老同志讲述的红色经典故事，激发青少年的爱国之志，用实际行动践行革命传统精神。

（4）“写一写”活动。以“阳光下成长，党在我心中”为主题，组织未成年人在观看红色影视作品或诵读红色经典后，撰写观（读）后感，创编诗歌。

镇级活动：“党在我心中，阳光下成长”红色经典观（读）后感征文比赛

参与单位：各村（社区）

活动安排：以“党在我心中，阳光下成长”为主题，由各村（社区）选送参赛选手参与比赛。要求：阅读一部红色经典书籍或观看一部红色影视作品，反复品读后从中得到启发，着眼身边，写一篇观（读）后感，抒发爱党、爱国、爱家乡的真情实感。

活动具体安排另行通知。

（5）“唱一唱”活动。开展红色歌曲联唱活动，抒发广大师生爱我中华的庞大气势，呈现厚重的历史场景，从而更好地凝聚民族力量。

镇级活动：“童心永向党  红歌大家唱”歌咏比赛

参与单位：各村（社区）

活动安排：以“中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年”为主题，由各村（社区）选送参赛选手参与比赛。参赛选手可以是未成年人个人，也可以是未成年人和成年人的组合，比赛形式以歌曲吟唱为主，也可适当穿插歌舞等其他有助于体现主题的艺术表现形式。

活动具体安排另行通知。

2.走进新城  爱我家园—— 紫色寻访行动

发挥好马陆镇区域内各爱国主义教育示范基地、科普教育基地、艺术教育基地等校外活动机构和场所的育人功能，组织开展爱国主义教育、民族文化教育、科普环保教育等系列活动。让本镇的未成年人在浓郁的文化气息中陶冶情操，让小朋友亲身感受家乡发展新面貌，开扩见识、激发学习热情。（附件3：嘉定新城（马陆镇）教育实践基地名录）

3.倡导绿色  健康生活——绿色阳光行动 

牢固树立“安全第一”意识，依据市教委、市未保委发布的中小学生暑期安全提示36条，把安全教育贯穿于整个暑期生活；引导未成年人亲近大自然、加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。

（1）开设“安全讲座”活动。加强对未成年人防溺水、防食物中毒、防火灾、防触电、防交通事故和心理安全等方面的教育，提高其自我保护能力。

（2）开展“阳光健体”活动。组织未成年人参加各类体育培训、体育游戏、体育联赛，引导他们坚持每天锻炼一小时，培养健康生活方式，增强身体素质。

（3）开展“告别陋习•牵手文明”活动。通过“查不文明陋习”、“我为文明献一计”等形式，引导未成年人自查自纠，告别不文明陋习，从我做起，心系学校、心系社区，共同营造文明、和谐城区。 

4.牵手结对 共助成长——蓝色联谊活动

（1）组建村社联盟。因地制宜按照地理位置相对就近原则，把全镇19个村（社区）结成四大区域联盟，创新组织与管理形式，突破村际壁垒，促进村社区纵向衔接，优势互补，资源共享，不断生成新的教育资源。紧密村和社区之间的联系，丰富村与社区的精神文化生活，丰富学生暑期生活，展示学生风采，创建和谐的教育环境，培养学生爱家乡、爱祖国的情怀。（附件4：嘉定新城（马陆镇）暑期活动村社联片安排表）

（2）结对“新马陆家庭”。旨在通过同一村（社区）中的随迁子女家庭与本地家庭结对，利用暑期和平日，搭建孩子们相互体验生活、学习的交流平台，进一步优化外来务工人员的服务和管理，并形成长效服务机制。（具体要求：每个村社区结对家庭数不小于2组。）

5.协同创新 合力共育——橙色联动活动

整合区域内各类社会教育资源，本着“成果共享、服务学生”的原则，通过提供免费或优惠的场所、安全的活动环境，为学校和学生开展暑期实践活动创造条件，充分发挥实践育人的价值。 

（1）“创新屋”活动

联动部门：镇企业服务中心

活动时间：7—8月，每周一至周五，8:00—11:00,13:00—16:00。

活动地点：镇文体中心416室和白银社区邻里中心

参与方式：学生自行预约报名。联系人：陶建林，联系电话：59156191， 138******4278。

活动介绍：“创新屋”面向全镇社区居民和青少年开放，屋内不仅配有合金锯磨组合机床、合金木工组合车床、全金属锯床、km1数控铣床等设备。在创新屋，可以深入浅出地掌握各种工具的使用方法，用自己的双手创作独特的作品，就像创造自己的“梦工厂”。

镇级活动：“动手制作 缤纷创意”亲子活动

活动要求：每个家庭利用创新屋中的微型安全数控机床、锯床等电子加工设备制作木质作品，通过与家长一同参与，亲子同乐，创新创造。

活动具体安排另行通知。

（2）爱心暑托班活动

联动部门：团委 

办班时间：2016年7月11日—7月29日、8月8日—8月26日，共2期，开放时间为周一至周五8:00—16:00。

办班地点：马陆镇社区文化活动中心332教室（宝安公路3322号）。

服务内容：“爱心暑托班”是2016年上海市政府实事项目，由团市委、市文明办、市教委、市妇联、市学联、市民政局、财政局、市慈善基金会等单位联合承办，为双职工家庭的小学生提供公益型暑期看护服务。整合社区学校、社区文化活动中心和居村委办学点等多方资源与合力，推进暑托班课程资源的开发和服务，保障“爱心暑托班”的活动安全、丰富、快乐。

（3）“爱心之家”弱势未成年人关爱活动 

联动部门：镇民政办

活动时间：7—8月

参与方式：以村（社区）为单位，组织青少年到镇“爱心之家”开展关爱弱势未成年人活动，帮助弱势未成年人安全度假、快乐度假。

活动要求：村（社区）在制定暑期活动计划前，按需要与民政办联系。联系人：朱丽华，联系电话：59108065,136******0165。

（4）参观军营体验活动 

联动部门：镇民政办

活动时间：7—8月

参与方式：以村（社区）为单位，组织青少年走进军营，使他们切身实地的感受军营文化氛围，了解了军营生活，培养青少年爱国主义精神。

活动要求：村（社区）在制定暑期活动计划前，按需要与民政办联系。联系人：朱丽华，联系电话：59108065,136******0165。

（5）青春健康教育讲座

联动部门：镇卫生和计划生育办公室

讲座时间：7-8月

讲座地点：各村（社区）暑期活动站

参与要求：各村（社区）暑期活动站按需求，联系镇卫计办李娜，联系电话：59156492,135******2988。

（三）村（社区）暑期活动站活动

各村（社区）在积极组织参与市、区、镇各级活动，宣传动员学生自主参与各级各类活动的同时，要在暑期活动站，组织不少于6次的、由全体中小学生参与的、形式多样、内容丰富、贴近学生需要、有较好效果的暑期活动。 

六、工作要求

（一）公办学校

1、放暑假前夕，各校必须认真做好暑期工作的宣传、动员、布置：

（1）做好学生参与村（社区）暑期活动意向的摸底和汇总。

（2）落实工作热心、认真负责的村（社区）暑期活动辅导教师，同时落实1名行政，专门负责跟踪本校辅导教师的工作情况。

（3）根据区教育局和本镇的暑期工作精神，成立暑期工作领导小组，制定好本校暑期工作计划。

（4）开好教师会、学生会，对师生员工进行一次卫生、安全教育，尤其要加强学生的安全教育和生命教育，增强自我保护意识，珍爱生命和健康。

（5）召开一次学生家长会，或通过印发《告家长书》等形式明确学校的暑期工作安排和学生参加暑期活动的注意事项，广泛宣传，明确学生暑期在家期间家长的监护责任，动员家长积极支持子女参与暑期活动，加强与学校、与暑期活动站的联系。

（6）根据区教育局和本镇的暑期工作精神，制定好本校暑期工作计划，计划中要明确信息员的姓名和联系电话。7月6日（周三）前，将“学校暑期工作计划及开学前安排”电子稿交镇教委。

2、暑期中，各校必须认真落实以下工作：

（1）组织1-2次的全校师生返校活动，健全制度，做好师生返校活动记录，提高返校活动的参与率。

（2）利用返校及其他时间，组织学生参与区教育局安排的有关暑期活动。

（3）教育资源和文体场所全面、有序向学生开放，做到有制度、有安排、有记录。

（4）落实1名行政对本校辅导老师参与村（社区）暑期工作的情况实行跟踪，确保辅导老师参谋好、指导好、服务好村（社区）的暑期活动。

（5）要求班主任积极做好学生的家访工作，加强暑期家校联系，及时了解学生假期生活，新生、特殊学生家访率达到100%。遇特殊情况或突发事件及时上报镇暑期办。

（6）要求信息员及时上报学校的暑期工作信息，于活动当天或第二天将电子稿上报镇暑期办。

（7）加强宣传，扩大影响，及时在镇、区级以上媒体（报纸、网站、微信平台等）广泛宣传暑期活动信息。（要求;每个学校区、镇级发表不少于2篇）

3、暑期结束后，各校必须认真做好以下工作：

（1）要求学生持《嘉定区中小学生暑期活动记录表》报名。

（2）根据区教育局要求，将辅导教师参与暑期活动指导的情况纳入教师考核。

（二）民办随迁子女学校

1、放暑假前夕，参考公办学校相关工作要求，做好暑期工作的宣传、动员、布置。

2、摸清留在当地过假期生活学生和教师的情况，有条件的学校组织1—2次的师生返校活动，做好师生返校活动记录，提高留沪师生返校活动的参与率。

3、召开一次学生家长会，或通过印发《告家长书》等形式明确学校的暑期工作安排和在当地过假期生活学生参加暑期活动的注意事项，广泛宣传，明确学生暑期在家期间家长的监护责任，动员家长积极支持子女参与暑期活动，加强与学校、与暑期活动站的联系。

4、信息员要及时上报学校的暑期工作信息，于活动当天或第二天将电子稿上报镇暑期办。

（三）村（社区）

1、根据镇暑期工作精神，认真制定好本村（社区）暑期工作计划，7月6日（周三）前将计划表交至镇暑期办。活动开始前，向区域内未成年人的家长发放《告家长书》（各活动站结合本通知精神和本单位工作计划自行设计）。

2、加强对暑期活动的组织和管理，做到“以村、小区建站，以宅、楼组建组”，村、小区要有学生暑期活动辅导站和社区少先队中队，宅、楼组要有暑期活动小组和社区少先队小队。各站要做到“五有”（有固定场所，有专人负责，有工作制度，有活动内容，有活动经费）和“五上墙”（领导小组名单上墙，社区少先队组织网络及人员职责分工上墙，工作制度上墙，活动安排上墙，暑期信息包括《告家长书》上墙）。

3、将辖区内留沪的随迁子女纳入本村（社区）暑期工作对象，动员他们一起参与暑期生活，做到随迁子女在参与活动、评比表彰等方面与本地学生一视同仁。

4、要指导未成年人科学合理地安排假期生活，制定生活作息时间，引导未成年人坚持每天锻炼一小时，倡导健康生活方式，养成良好生活习惯。

5、整个暑期，社区中队活动不少于6次，每次均须落实好活动签到，每次均须落实好专人护送学生，每次活动均由中队长做好记录；社区小队活动每周不少于1次，每次均须落实好1名老同志参加指导，每次均由小队长做好记录。

各村（社区）可利用学校、社区开放的场所开展部分活动。有需要的村（社区）根据《2016年嘉定新城（马陆镇）社区资源开放情况表》提供的信息，提前同有关单位做好联系。

6、充分发挥关心下一代工作小组的作用，将离退休老同志作为组织、指导暑期工作的重要力量，通过老同志帮扶结对的形式，开展特殊未成年人关爱帮扶活动，开展“阳光小骏马在行动”特色活动。

7、要充分挖掘老同志、家长、大学生、社会组织等资源，充实暑期工作力量。

8、加强文字和视频、照片资料的积累，创新形式，以数字故事或ppt的形式做好暑期总结。

9、加强宣传，扩大影响，及时在镇、区级以上媒体（报纸、网站、微信平台等）广泛宣传暑期活动信息。（要求：每个村（社区）区、镇级发表不少于1篇，超过规定篇数考核加分）

10、努力创出本单位的暑期特色项目。利用自身资源优势，围绕暑期工作主题，周密部署、精心构思、创新设计，积极培育未成年人喜爱的活动品牌，切实加强暑期活动的实效性，重点围绕主题，设计活动内容，创新活动形式。挖掘社会资源，借力社会资源。

11、积极承办镇层面未成年人暑期现场展示活动。

12、落实1名信息员，于活动当天或第二天以电子邮件形式向镇暑期办上报暑期工作信息。

（四）镇暑期办

1、拟定暑期工作方案，落实、汇总暑期工作有关材料，迎接区未成年人暑期工作检查组的专项督查。

2、做好与有关部门、学校、村（社区）之间的联系协调工作。

3、继续成立镇暑期工作检查小组，对各村（社区）暑期工作进行检查。

4、做好暑期工作的宣传及信息汇总，制作镇暑期工作《简报》，向区、镇有关部门上报工作资料，传送工作信息。

5、按照工作日程，落实各项工作。

（五）成员单位及基层单位

1、暑期工作开始之前，重点排摸并排除活动场所及周围的安全隐患，在河边、水塘边等地设立安全警示牌，重点加强学生的安全教育和自我保护教育，确保学生的人身安全。（具体实施单位：安全环保办、村、社区、马东园区、学校）

2、加强对网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉OK厅治安的经常性管理，扫除“黑吧”，净化未成年人的成长环境。（具体实施单位：综治办、市容监察队、派出所、工商所）

3、做好图书馆、公园、社区公共运动场等资源的开放。（具体实施单位：文体中心）

4、配合加强对村（社区）暑期活动站工作的指导、协调，解决暑期工作中出现的问题或纠纷。（具体实施单位：妇联、文明办、团委、民政办、地区办、司法所）

5、配合落实市、区两级相关活动。（具体实施单位：成校）

六、工作日程

6月29日，召开2016年嘉定新城（马陆镇）未成年人暑期工作动员大会。

6月30日前，上报区暑期办镇暑期工作计划及相关材料。

7月6日前，村（社区）、学校上交2016年暑期工作计划及相关材料。

7月中旬—8月，镇暑期办组织开展镇级特色活动、关工活动；检查各暑期活动站工作；编写《镇暑期工作简报》；上报区暑期办阶段材料。

7月中下旬，举行“党在我心中 阳光下成长”红色经典观（读）后感征文比赛

7月20日，上报区暑期办《2016年嘉定区街镇未成年人暑期工作信息表》。

8月上旬，举行“动手制作 缤纷创意”创新屋亲子活动

8月20日前，村（社区）、学校上交2016年暑期工作总结及相关材料。

8月15日前，上报区暑期办《2016嘉定区未成年人暑期工作情况反馈表》。

8月中旬，进行“童心永向党  红歌大家唱”歌咏比赛。

8月20日，上报区暑期办《2016年嘉定区街镇未成年人暑期工作信息表》。

8月下旬，完成镇暑期工作自评，接受区暑期工作督导。

9月上、中旬，整理汇总暑期材料，完成暑期工作总结，准备表彰会务。

9月下旬，召开2016年嘉定新城（马陆镇）未成年人暑期工作总结表彰大会。

嘉定新城管理委员会

嘉定区马陆镇人民政府

2016年6月29日