“地球上有多少种微生物？”“请预测一下２０２４年欧洲杯谁能夺冠？”“一只熊掉进２０米深的洞，２秒掉到底，猜猜这只熊是什么颜色？”面对各种千奇百怪的问题，ＡＩ大模型都能够理性解答，不仅有数据作为支撑，偶尔还会风趣幽默地调侃打趣。

然而，同学们也注意到尽管ＡＩ大模型在大多数情况下表现可靠，但在某些问题的回答上并不完全准确。“此前我认为ＡＩ是无所不知的，但是通过今天的互动来看，ＡＩ还是有很多不如我们人类的地方。例如在脑筋急转弯这类问题上，ＡＩ并不能直接给出准确的答案，有些回答甚至显得有点‘弱智’。”嘉一实验初级中学学生邵一婷说。

写诗、作画、编程，ＡＩ大模型多才多艺的表现让同学们赞叹连连。现场，它还以《孙悟空巧遇机器人》为主题制作了一部动画短片。动画中，高楼大厦与飞行车辆构成一个充满科技感的城市景观，而“孙悟空”与“钢铁侠”穿越时空的相遇，更是让现场气氛达到了高潮。

“这节课给我提供了新的创作思路，只要运用得当，人工智能模型可以成为我们创作的强大助手。”上海市民办桃李园实验学校学生顾纾萍说。

ＡＩ＋教育、ＡＩ＋创意工具、ＡＩ＋企业服务……随着“百模大战”打响，人工智能大模型正在越来越广泛地深入人们的生活。祝智庭认为，这一趋势使得伦理教育的重要性日益凸显。“人类行为有善恶之分，人工智能大模型在应用过程中也可能表现出不良行为。”他表示，通过向年轻一代展示人工智能大模型的多样化可能性，不仅能够让他们认识到科技发展的巨大潜力，还能引导他们思考如何实现人机共善的目标。

据悉，这场干货满满的讲座是“小小科学家系列一嘉懿创想　智慧校园新活力”拔尖创新人才科创夏令营的课程之一。在为期四天的夏令营中，来自中科•嘉一教育集团的学生们还将学习调查分析、图形化编程、平面设计等一系列硬核技能，建构出他们理想中的智慧校园。“作为集团牵头学校，此次夏令营我们充分发挥示范带头作用，通过优质资源辐射引领，促进不同对象、不同学段、乃至不同办学性质学校的融合式发展，共同做好拔尖创新人才的培养。”嘉定一中校长李元说。