上海市嘉定区人民政府

9月7日，安亭镇举行教师节表彰大会，表彰十佳青年教师、十佳班主任、十佳师德标兵、十佳先锋模范教师、十佳教育管理干部、十佳班主任等先进，90名教育工作者获殊荣。一个个重教、勤勉的教师走上舞台，一个个鲜活的育人、树人事迹展现开来……

黄渡中学党务干部、副校长孟庆兰此次获得“十佳先锋模范奖”荣誉。“教学永远是第一位的”，这是孟老师常说的一句话。有一次，孟老师的支气管炎发作，在生病的两个月时间里，她晚上在医院挂盐水，白天照常上课，每个周日的研究生课程班学习也一次都不请假。中考时，她执教的班级取得了年级组第一名的成绩，超过市均5分以上。“不善于研究的教师不是一位好老师”，孟老师这样鼓励自己，她从不放弃提高自己专业水平的机会。她积极投身二期课改，注重信息技术与课堂教学的整合，所开设的市级展示课、区级公开课形成了特色。她应邀赴宁夏、云南讲学，为区高级教师研究班作专题讲座；在区内进行多次教学、科研、师训方面的交流，辅导的学生多次获奖。名师培养工程培训、研究生课程班、科研骨干培训、市校长培训，虽任务繁多，但她乐此不疲。学科带头人、名师工作室主持人——这是一份沉甸甸的荣誉，孟老师将这些当成组织对她的信任和激励。

安亭小学教师丁彪此次获得“十佳班主任”荣誉称号。丁老师从教20多年来，长期从事小学语文教学工作并兼任班主任。他扎根三尺讲台，一方面积极探索有益的教学手段，积极主张培养学生的自我学习能力；另一方面则秉持“教育无他，唯心灵转换”的理念，努力走近学生和家长的心灵。对孩子们来说，他的工作严谨而又风趣，时刻注意以自身行动感召学生。丁彪还有较强的课题研究能力，他积极探索符合学生特点的班级建设途径和方向。在校级课题研究过程中，他通过《校训背景下中队精神的养成》、《中队间合作学习》等课题的实践研究，努力创立班主任工作“抓细节、养精神”的特色，并力求使其理论化、系统化、可操作。作为市班主任名师工作室的学员、学校班主任教研组的组长，他申报的《班主任语言对家长积极心理影响的实践研究》获批上海市心理协会课题。

安亭历来有尊师重教的优良传统，历届党委、政府高度重视教育事业的发展。“办好家门口每一所学校”，“在家门口就能上好学校”，是镇党委、政府追求，也是安亭百姓的期盼。如今，安亭已经拥有19所公办学校、14个民办教育机构，在校学生达到近2万人，是全区学校和学生最多、教育资源种类最齐全的街镇。安亭不仅拥有华师大、同济、上外等优质教育资源，建立了以同济大学附属实验中小学为龙头的科技学区和以上海外国语大学嘉定外国语学校、华师大附属双语学校为龙头的“人文学区”，而且每一所学校都硬件一流，师资优秀。

“十三五”期间，安亭还将新建8所学校，硬件基础、配置资源、师资规模，都将以最高标准、最好水平来匹配。安亭还通过与高校合作，开展名师名校名校长工程，提供教师良好的职业成长通道，成立安亭教育发展基金、西上海教育基金，增加教师的荣誉感和获得感。

来源：安亭镇