学习，是可以在洞穴中抛开影子的束缚、猛然回头发现真理之火的动力，是鼓励更多人从舒适圈出走、在未知的旅途中寻找自我的力量，是学着用多元的思维方式挣脱信息茧房，是赋予个体改变时代浪潮的勇气，也是在纷繁世界中保持独立思考的基石。

学习看不见、摸不着，但从被知识灌溉的人身上，我们得以了解到学习的意义。3月7日起，嘉定区融媒体中心推出“学习嘉人”系列报道，聚焦嘉定区的“学习达人”，从他们饱满鲜活的经历中，体会如何通过学习塑造一个大写的“人”，共同营造“学在我‘嘉’”的浓厚氛围。

学习初衷——探路

2019年1月1日，“学习强国”学习平台上线。同年年初，上海提出“一屏观天下、一网管全城”建设愿景。“一网统管”作为近年来的热词，在“学习强国”学习平台搜索栏，可以搜索到的内容越来越丰富。

在嘉定区城市运行管理中心办公室主任赵静看来，能成为城市运行“一网统管”相关理论的学习钻研者，成为理论实践的广大探路人之一，是一件十分荣耀的事情。

“‘学习强国’学习平台的妙用，绝不仅仅是代替了传统学习的一页纸那么简单。”在日常的使用中，赵静越来越体会到“学习强国”学习平台的智能性，“除了答题，我最常用的功能就是搜索。”

赵静表示，以前的学习较为宽泛，跟业务不够紧密。而现在数据代替了纸张，可以进行“千人千面”信息定制推送，类似于网络购物平台中的“猜你喜欢”。例如她印象最深的社区治理、基层治理，看得多了，大数据就会自动推送此类报道。赵静感到，畅游在指尖学习的海洋里，可以让知识快速由点及面、由面至点，让学习更为系统化、便捷化。

专题学习——开拓者

“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台，健全城乡社区治理体系，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。”这是赵静在“学习强国”学习平台读党的二十大报告原文时摘录的段落，她深知，学习与工作，理论与实践，是相辅相成、相互促进的。

结合“学习强国”学习平台所学的内容，赵静创新提出了“初心红+城运蓝，绘就城市数字治理底色”的特色品牌建设项目。她把学习党史同解决群众实际问题结合起来，成立主题实践活动工作专班，积极帮助基层解决工作中遇到的困难和问题，确保主题教育活动取得实效。

在“多措并举，解小区热点难题”课题中，小区电瓶车违规停放充电问题得以缓解；在“多方联动，解监管盲区难题”里，夏季频发的噪音扰民、油烟扰民问题也得到疏导。项目从最具体的工作抓起，积极为人民群众排忧解难。

融合学习——推行者

不仅是专题理论知识，“学习强国”学习平台对业务工作也有着全新的指导意义。今年年初，赵静带头创建了“一网统管”材料工作小组。“以前隐藏在各个业务科室里的碎片信息，一些小亮点工作和创新点都没有人去挖掘。现在，我们能在锻炼笔杆子的同时，加强对平日里业务工作的经验总结。”赵静说，虽然听上去是写材料，但实际更多的是在思考问题，出谋划策。

在本职工作之余，赵静还运用碎片时间主动担任非专业“教员”，结合工作需求，开展培训、布置分组任务，并对“作业”进行修改和解读释义。“‘学习强国’学习平台是个很好的资料库，搜索社区治理关键词，就能看到各区、各街镇，甚至是各村居的好的做法。”赵静坦言，尽管“一网统管”材料工作小组组建时间不长，但组员们的积极性非常高，经过两个月的运行，组员们已能够主动挖掘科室业务工作“大小事”，并有多篇被录用报送至市级部门。

绵绵之力、久久为功，赵静有一本专门抄录金句的册子，她就像不断探索的旅行者，从最初的“探路”到融会贯通后的“开拓”，她在“学习-实践-学习”的循环路上满载成果，不断前行。

作者：袁悦
编辑：孙诗慧